8.3《琵琶行（并序）》课件32张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx

琵琶行并序 白居易，字乐天，号香山居士，是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。他在文学上积极提倡新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，诗篇感叹时事、反映人民疾苦、揭露社会黑暗。以讽刺诗最为有名，其诗通俗易懂，题材广泛，形式多样。有“诗魔”“诗王”之称。其他作品：《长恨歌》《卖炭翁》《钱塘湖春行》《忆江南》《琵琶行》（是一首七言长篇叙事诗，继承了汉乐府叙事诗的传统）。作者简介白居易像 作者简介 本诗作于元和十年（公元815年）。白居易因上书言事，触犯权贵，被贬为江州司马。这年秋天，作者于浔阳江上闻人弹琵琶，伤感不已，因此作诗。作者通过塑造一位遭受侮辱、玩弄的琵琶女的典型形象，抒发自己的感受，表达了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的主旨。创作背景傅抱石《琵琶行》 歌、行都称歌行体，属于古体诗。“歌”是旧诗的一种体裁；“行”是一种具有铺叙记事性质的歌辞。二者音节、格律比较自由，句法长短不一，富于变化。唐以后，歌行一般用五、七言古诗体裁。?可叙事，可抒情、议论。例如《白雪歌送武判官归京》，《茅屋为秋风所破歌》，《兵车行》、《长恨歌》《短歌行》都是歌行体。文体知识◆《琵琶行》的“行”是什么意思？ 文体知识◆歌、行、吟、引的区别四者都是乐府民歌的一种体式。“歌”是总名，铺张本事而歌称“行”；“吟”、“引”等均称“乐府歌行体”，无严格区别，音节和格律较自由，形式有五言、七言、杂言。四者具体的共性及区别如下：1、共同特点：从词调上来看，歌、行、吟、引均有固定的词调，大多篇无定句，句无定字，以杂言为主，语多口语化，通俗生动；从音韵节奏上来看，四者押韵比较自由，不讲平仄、对仗；从表现手法上来看，除了多使用比兴外，四者还采用排比铺陈，叙事曲折淋漓，长于对话和细节描写来刻划人物，塑造形象。2、区别：从叙事手法上来看，歌和行多数篇幅比较长，且多为叙事，吟和引多数篇幅短且多为抒情。从情感方面来看，歌像现代散文随笔一样放情长言杂而无方，行多重记事，而吟多慷慨激昂。 研读小序元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。 文言积累1．辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。2．除：任命，授职（一般指免去旧职授予新职）。3．察：考察后予以推荐、选举。4．荐：由地方政府向中央推荐品行端正的人，任以官职。5．举：由地方政府向中央推荐品行端正的人，任以官职。6．授：授予官职。7．选：通过推荐或科举选拔任以官职。8．起：重新启用，任以官职。9．复：恢复原职务。10．征：由朝廷征聘社会知名人士充任官职。征召，特指君招臣。11．仕：做官。12．仕宦：做官，任官职。13．仕进：进身为官。14．任：担负、担任。一、表“授官、做官”的词语 文言积累1．改：改任官职。2．调、徙、转：调动官职（特定语境下可以表示升职或降职）。3．迁：调动改派。一般情况下，“转迁”“迁调”表示调职；“右迁”“迁除”表示升职；“左迁”“迁谪”表示削职降等。4．累迁：表示多次调动。5．放：京官调任地方官。6．出：京官外放，与“放”意思相近。7．补：补任空缺官职。8．荫补：靠先人的业绩补缺做某官。二、表“调动、补任”的词语。 文言积累1．拜：按一定礼节授予(任命)官职，一般用于升任高官。2．晋、进：晋升官职，提高职位或级别。3．加：加封，即在原来官衔上增加某种荣衔，一般可以享受一些特权。4．超迁：越级升迁。5．擢：在原官职上提拔官职。6．超擢：破格提拔。7．陟：提升官职。8．升：提升。9．拔：提升没有官职的人。10．提：提拔。三、表“升官、加封”的词语。 文言积累1．贬：①降低官职，降级。②降职并外放。2．窜：放逐、贬官。3．放：一般指由京官改任地方官。4．谪：降职，封建时代把高级官吏降职并调到边远地方做官。5．左迁：降职贬官，特指贬官在外。6．左除、左降、左转：降职。7．出：离开京城外调，一般指贬官（与“入”相对，古人一般以入京任官为荣），有时也指平调。8．出宰：京官外放出任地方官。9．黜、绌：废掉官职。10．免：罢免官职。11．夺：削去，罢免。四、表“贬官、免官”的词语。 文言积累1．告老：官员年老辞职。2．解官：辞去官职。3．请老：古代官吏请求退休养老。4．乞身：古时认为官吏做官是委身事君，因此称请求退职为“乞身”。5．乞骸骨：古代官吏请求退职，意思是使骸骨归葬故乡。6．移病：上书称病，为居官者请求退职的委婉语。7．谢病：托病引退或谢绝宾客。8．致仕：交还官职，即退休。五、表“辞官”的词语。