8-10岁幼儿园小学美术PPT课件教案教程创意幼教手工《雾霾小丝巾》.pptx

知识板块：艺术大师草间弥生 三、教学重点：1.了解丝巾的绘画特点欣赏艺术特色2.初步掌握丝巾构图的基本原理与方法:通过画作赏析布置色块，提高学生组织面面的能力.以及色彩搭配能力3.理解生活中和绘画作品中的构图原则，提高审美能力，善于在生活中发现美和表现美.一、适合年龄8-10岁白纸，水彩笔、剪刀、勾线笔二、教具准备：教学准备丝巾制作 适合年龄 8-10岁 《雾霾小丝巾》课题简要概括课件类型水彩笔蜡笔材料综合运用 展示内容 知识板块 艺术大师草间弥生 向艺术大师学习 《雾霾小丝巾》美术知识点知识点：丝巾的绘画元素，进行画面重构 色彩红色、蓝色的结合应用 构图方形纸体系板块：设计·应用 造型颜色搭配，物体造型的细致刻画 技法水彩笔的应用课件参考资料 PPT 丝巾介绍课程导入宝贝们欣赏这些图片，看看图片你来猜一猜我们这节课是什么？感觉像什么？看到这个画面带给你什么样的感受？想不想知道这些作品是怎么制作出来的？ 米罗 .胡安人物介绍丝巾衣服配饰 丝巾，女性围在脖子上的服装配饰，用于搭配服装、起到修饰作用。 据说，约在中世纪前，现代丝巾始于北欧或北法兰西等地。开始只是起抵御寒冷的作用，直到16世纪中期随着材料不断变化，进而发展成为具有装饰功能的配饰 。据相关资料显示，早在公元前3000年，埃及人所采用的缠腰布、有流苏的长裙、古希腊时期的缠布服装等就有类似丝巾的痕迹。丝巾最初并不作为装饰用，而是以御寒为主要功能。大约在中世纪以前，始于北欧或古时的北法兰西等地的布巾被认为是现代丝巾的始祖。 米罗 .胡安人物介绍艺术符号独特的色彩和形式18世纪末，三角领巾逐渐演变成长巾，可绕过胸前系在背后，材质有薄棉或细麻之分。后来随着法国大革命、英国工业革命，欧洲大陆的工业慢慢发展起来，机器制的领巾被大量生产，原本是贵族特有的奢侈品，在一般女性的衣柜中开始扮演重要角色。 丝巾制作介绍艺术符号独特的色彩和形式制作工艺春天丝：丝绸是丝巾最常使用的材质，用这种材质制成的丝巾不仅拥有迷人的光泽，而且具有天然的褶皱，看起来自然、漂亮。丝绸的天然纤维，在干燥多风的春季可以免去静电的烦恼，并具有良好的保温性与弹性。夏日麻：麻质的丝巾围起来感觉清爽，与任何夏装搭配起来都很轻松自如，既美观，又能抵御空调对颈肩的伤害。麻质的丝巾容易起褶皱，但也正是它那随性、自然的褶皱，更体现出佩戴者浪漫的风情。秋时棉：在凉风渐起的秋季，棉质丝巾既能抵御秋风，其轻盈的面料又不会将女性的魅力掩盖在厚重的材质下。寒冬Pashmina：Pashmina是波斯文中“羊毛”的意思，它纤薄、柔软且温暖，在寒冷的冬天不仅格外保暖，还会提升时髦度 [3] 。 米罗 .胡安人物介绍米罗密码解读丝巾制作 欣赏丝巾作品欣赏 欣赏丝巾作品欣赏 丝巾花纹欣赏巧用元素同学们可以巧用花纹里的元素进行提炼，然后再重新组成一幅新的花纹画面哦 丝巾花纹欣赏巧用元素同学们可以巧用花纹里的元素进行提炼，然后再重新组成一幅新的花纹画面哦 丝巾花纹欣赏巧用元素同学们可以巧用花纹里的元素进行提炼，然后再重新组成一幅新的花纹画面哦 作画步骤 绘画教程 步骤一：先画出主体衣服的支架和丝巾的位置。 第二步：画出画面的背景背景颜色突出画面主体。 绘画教程步骤三：将画出来的画剪下来贴在背景上。 步骤四：把丝巾的色彩放在视觉中心处，周围色块偏少，分散一些 绘画教程步骤五：逐步刻画细节，可将画面空白较多的地方加上点线面的刻画步骤六：画出画面中的点的疏密变化以及线条的疏密变化, 最后调整画面. 课效呈现 第一部分课 堂 点 评1、在这个课题中，我们了解了衣服设计和颜色搭配的一些知识，孩子们认识了丝巾的制作过程，拓展了孩子们对美的艺术表达的了解和认知。2、通过了解极简概括的画法，开拓了宝贝们对绘画的新的认知，每个孩子的画面都会更加生动，细致观察色彩的搭配，提升了宝贝们的观察能力和想象力以及孩子们的再创造能力。宝贝们在了解物体的基本结构的基础上看到了不一样的构图形式，每一个宝贝都画出了自己设计的丝巾画面，孩子画出的效果非常好。3、此课题可以锻炼孩子们的造型能力以及观察能力，丰富孩子对美的认知，生活处处是美,我们要善于发现美，不管是儿童还是大人都不要忘记自己的好奇心。