七年级道德与法治上册 （让友谊之树常青）教师教学课件.pptx

让友谊之树常青七年级上册第五课《交友的智慧》第一框 孔子：友直，友谅，友多闻，益矣。鲁迅：人生得一知己足矣。伏尔泰:人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。爱因斯坦：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。名 言 导 入 懂得友谊的珍贵，维持友谊需要彼此付出情感，掌握方法，智慧应对。情感态度价值观：学会用恰当的方法建立友谊，学会用恰当的方法呵护友谊。能力目标：了解建立友谊的方法，了解呵护友谊的方法知识目标：学 习 目 标 自主预习1·如何建立友谊？2·有助于建立友谊的方法是什么？3·处理冲突的基本策略是什么？4·如何呵护友谊？ 友谊前奏曲—建立友谊 换笔游戏 游戏规则 每个人手中拿着一支笔，你认为谁是你的好朋友就把这支笔给谁，切忌只能用一支笔，游戏时间10秒钟，游戏结束时，每个人必须回到自己的座位坐好。 010203Ta是你的好朋友吗？你们是在什么环境下认识的？是什么原因让你们成为好朋友？如果当初你采取了主动，但是对方不理睬你，怎么办？超 级 访 问 如 何 建 立 友 谊？?建立友谊，需要开放自己。?建立友谊，需要持续的行动。 微笑能缩短人与人之间的距离。0102030405面带微笑记住对方的名字。真诚夸赞。寻找共同之处。做一个耐心的倾听者。会令对方觉得被你关注和尊重。真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意接纳你。找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。可以更多地了解对方。有助于建立友谊的方法 建立友谊需方法，行动就在生活里；去掉幻想与胆怯，去掉闭锁有惊喜；开放自己敞心扉，主动表达迎友谊；心灵沟通不容易，持续行动别忘记；拒绝之后别气馁，真诚待人谱新曲。教 师 寄 语 友谊协奏曲—呵护友谊 P51探究与分享1：小鹏的困惑：我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？倾听他的烦恼？给他买礼物？默默地关心和支持他？帮他学习？1 你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？2 如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由。 如何呵护友谊？友谊小贴士1.需要用心关怀对方体会朋友的需要在朋友需要帮助的时站在他的身旁用行动向朋友表达关心和支持 小品表演010203《他为什么得不到友情？》张立为什么得不到友情？结合课本51页的“探究与分享”，你得出什么结论？ 如何呵护友谊？友谊小贴士2.需要学会尊重对方给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸；需要坦诚相待，但也要有所保留；给予朋友积极合理建议，但不要替朋友做决定。 ？你和朋友发生过冲突吗？如果有且不涉及隐私，请和同桌讲一讲。然后两人一起讨论：在与朋友发生冲突时，应如何处理？P52探究与分享2 如何呵护友谊？友谊小贴士3.需要学会正确处理冲突相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式 1.【保持冷静】处理冲突的基本策略2.【坦诚交流】3.【及时处理】4.【勇担责任】5.【换位思考】 小组讨论：面对伤害，晓莹应该怎么办？（2分钟）讨论要求：请用故事续写的方式，为晓莹和小玲的故事撰写出几种截然不同的结局。（要有创意哦）。P53探究与分享3：朋友那些事 如何呵护友谊？友谊小贴士4.需要正确对待交友中受到的伤害。做出选择—“宽容”或者“结束”需要勇气与智慧并存 ①呵护友谊，需要用心去关怀。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。如 何 呵 护 友 谊？ 奏响友谊圆舞曲 让友谊之树常青建立友谊呵护友谊1.需要开放自我2.需要有持续的行动1 用心关怀对方2 学会尊重对方3.学会正确处理冲突4.学会正确对待交友中受到的伤害 谢谢你的观看 让友谊之树常青 Part 01 建立友谊 演一演 我们是这样成为朋友的…… 我们住得近，天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天，发现我们的经历很相似。 …… 分小组进行情景剧表演，展示自己和朋友建立友谊的过程。建立友谊 想一想 有助于建立友谊的方法有哪些？ 面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心……建立友谊 帮一帮 小美的困惑1：我是一个性格内向、胆子小的人，小学阶段就没有朋友，经常沉浸在自己的世界里。到了初中新环境，我想结交朋友，我该怎么做呢？建立友谊 大家来支招你就是太内向了，多主动跟人打招呼就认识了。多主动帮助别人，热心助人是个好办法。你要主动敞开心扉，创造机会让大家了解你。建立友谊 帮一帮 小美的困惑2：前几天我鼓起勇气主动跟同学打招呼，主动热情地帮助同学，可是他们还是对我很疏远，这是不是很尴尬？我该怎么办呢？建立友谊 大家来支招你不要太敏感，也许对方也是内向不善表达呢，多沟通交流，就会越来越亲近