初中地理7-8年级上册课本知识点汇总.docxVIP

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初中地理7-8年级上册课本知识点汇总 七年级上册 第一章?地球 1.人类认识地球形状的过程:①天圆地方②亚里士多德根据月食景象,证明地球是个球体或近似球体。③麦哲伦环球航行④地球卫星照片,人类亲眼目睹地球是个球体。 2.地球的大小:平均半径:6371千米赤道周长:约4万千米表面积:5.1亿平方千米赤道半径:6378千米、极半径:6357千米。 3.地球的形状:地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。 4.经线与纬线经线:在地球仪上,连接南北两极的半圆弧线,叫作经线,又称子午线。形状:是半圆。长度:都相等指示方向:指示南北方向,南用“S”,北用“N”表示。纬线:在地球仪上,与赤道平行的圆圈。形状:是圆圈。??长度:赤道最长,向南向北逐渐缩短。到北极点,南极点变为一个点。??指示方向:东西方向,东用“E”,西用“W”表示。? 5.经度与纬度经度:为了区别每一条经线,人们给经线标注了度数,就是经度。起始线:通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0o经线,也称本初子午线。度数划分:从0o经线向东,向西各分作180o,分别属于东经和西经。变化规律:0o经线向东为东经,向西为西经。东经度越往东度数越大,西经度越往西度数越大。半球划分:20oW和160oE是东西半球的分界线。20oW向东到160oE为东半球,20oW向西到160oE为西半球。纬度:为了区别每一条纬线,人们给纬线标注了度数,这就是纬度。起始线:赤道(0o纬线)度数划分:从赤道到北极和南极各分作90o。变化规律:赤道以北为北纬,赤道以南为南纬,越往两极度数越大。半球划分:赤道把地球分为南北半球,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。 6.重要的纬线:①赤道(0o纬线)②北回归线(23.5oN)③南回归线(23.5oS)④北极圈(66.5oN)⑤南极圈(66.5oS) 7.高、中、低纬度的划分:低纬度:0o~30o、中纬度:30o~60o、高纬度:60o~90o。 8.地球的自转自转方向:自西向东(北逆南顺)绕转中心:地轴自转周期:一天(24小时)自转产生的地理意义:①昼夜更替②产生时间的差异③地球表面运动的物体发生偏转 9.一般来说,地球上同纬度地区位置偏东的地方,要比位置偏西的地方先看到日出。 10.地球的公转公转方向:自西向东绕转中心:太阳公转周期:一年(365天)公转产生的地理意义:?①四季的变化②昼夜长短的变化③正午太阳高度角的变化④五带的划分 11.二分二至日日期春分:3月21日前后??夏至:6月22日前后秋分:9月23日前后??冬至:12月22日前后 12.昼夜长短的变化:太阳照在赤道上,全球昼夜平分;太阳照在北半球,北半球昼长夜短,越往北昼越长,夏至日,北半球昼长最长,北极圈内出现极昼现象,南极圈内出现极夜现象;太阳照在南半球,南半球昼长夜短,北半球昼短夜长,北半球昼短夜长,冬至日时,南半球昼最长,南极圈内出现极昼现象,北极圈内出现极夜现象。 13.地球上的五带:①热带:23.5oN~23.5°S(南北回归线之间)②北温带:23.5oN~66.5°N(北回归线到北极圈之间)③北寒带:66.5oN~90°N(北极圈到北极点之间)④南温带:23.5oS~66.5°S(南回归线到南极圈之间)⑤南寒带:66.5oS~90°S(南极圈到南极点之间)。 14.热带有阳光直射现象,北寒带、南寒带有极昼极夜现象,温带四季分明。 15.四季的划分:春季:3、4、5;夏季:6、7、8;秋季:9、10、11;冬季:12、1、2月。南半球,北半球日期一致,季节相反。 第二章?地图 1.地图三要素:①方向②比例尺③图例和注记 2.地图上的方向的判断:①一般地图:”上北下南,左西右东”;②有指向标的地图,用指向标判断方向;③在经纬网地图上,应根据经纬线确定方向。 3.比例尺公式:比例尺=图上距离/实地距离。 4.比例尺表示方法有三种:线段比例尺、数字比例尺、文字比例尺。 5.比例尺大小与表示内容、实地范围之间的关系:图幅面积一样大时,比例尺大的实地范围小,表示内容详细;比例尺小的表示实地范围大,表示内容简略。 6.海拔:是指一个地点高出海平面的垂直距离,又称为绝对高度。 7.相对高度:是指一个地点高出另一个地点的垂直距离。 8.五种基本地形类型 9.等高线: 把海拔相等的各点连接成的线,叫作等高线。 10.等高线地形图:用多条等高线表示地表高低起伏的地图,叫作等高线地形图。 11.七种地形部位:山峰:中间高,四周低,等高线呈闭合状态。 鞍部:两个山峰之间的低地。山谷:两边高,中间低,等高线向高处凸出(凸高为谷)。山脊:中部高,两边低,等高线向低处凸出(凸低为脊)。陡崖:多条等高线重叠在一起。陡坡:等高线密集。缓坡:等高线稀疏。 12.分层设色地形图的作用:立体感强。绿色表示平原,蓝色表示海洋

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