人教版九年级道德与法治 上册 第二单元 3-2 参与民主生活 大单元教学课件.pptx

人教版九年级道德与法治 上册 ;3.2 参与民主生活;大单元主题设计;单元知识结构图;课时内容安排表;教学目标;学习活动设计;学习活动设计;学习活动设计; 随着2022年全国两会，由郑州市教育局、大象新闻联合主办的“我为两会写微议案”活动第七季也正式启动。全国29868位少年参与活动。;;; 公民行使民主权利的形式有哪些？;上述图片体现了公民可以通过哪种方式参与民主？;;;;选举要求;要求：;如何认识民主选举？;你觉得国家事务应该如何决策？什么事情都是党说了算？还是个人说了算？说说你的看法。;民主决策的形式;;1.2022年1月1号，市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见.;;1、县里开通”我向总理说句话“，这是在保障公民什么权利？;①国家：实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败； ②个人：实行民主监督,有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。;虚假举报;;民主意识;民主意识;;;自2015年以来，“我向总理说句话”建言征集活动获得了100多万条实名留言，文字总量约3.6亿字，相当于500本《新华字典》文字量。另外，每年活动的留言量也从2015年时的79307条攀升至2019年的442356条。 《政府工作报告》起草组非常关注社会各界的反映，特别是网民的反映。第六次开展“我向总理说句话”网民建言侧重点在疫情之前和疫情之后有点变化，从近期来看重点关注是就业、医疗、住房、收入和消费、市场主体等五个方面。中国政府网把精选出来、有代表性的近1400条建言转给了《政府工作报告》起草组。;民主意识的重要性; 民主意识的表现;民主意识的表现;; 公民怎样积极参与民主生活？; 公民参与民主生活的要求; （1）你是否同意上述观点？说明你的理由。 （2）互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做？;法律层面影响：可能会涉及民事责任、行政责任、刑事责任。 道德层面影响：违背道德要求，不利于社会和谐。;拓展空间;2.增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社??主义制度生命力的重要保证。;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;增强民主意识，做现代好公民！;参与民主生活;作业布置