第一节两种电荷演示文稿.pptVIP

第一节两种电荷演示文稿 当前第1页\共有29页\编于星期六\14点 优选第一节两种电荷 当前第2页\共有29页\编于星期六\14点 一、电荷 1、带电体： 物体有了吸引轻小物体的性质，就说明物体带了电，或者说带了电荷。 当前第3页\共有29页\编于星期六\14点 电视机的荧光屏上经常粘有灰层，这是因为电视机工作时，屏幕上带有 ，而具有了 的性质。 电荷 吸引轻小物体 当前第4页\共有29页\编于星期六\14点 2、摩擦起电 摩擦过的物体能吸引轻小物体，则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗？ 带电体 （带电的物体也叫做“ ”） 当前第5页\共有29页\编于星期六\14点 电 荷 摩擦过的塑料梳子吸引水流 当前第6页\共有29页\编于星期六\14点 在干燥的秋冬季节，晚上脱毛衣时会发现一些小火花，并伴有“啪啪”的响声，这是由于脱毛衣时因 起电，发生 的缘故。 摩擦 放电 当前第7页\共有29页\编于星期六\14点 被毛皮摩擦的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 3、两种电荷——自然界只有两种电荷。 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷； 玻 正 橡 负 当前第8页\共有29页\编于星期六\14点 二、电荷间的相互作用 同种电荷相互排斥， 异种电荷相互吸引。 同排异吸 当前第9页\共有29页\编于星期六\14点 带电的头发飘起来 同种电荷相互排斥 当前第10页\共有29页\编于星期六\14点 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，摩擦的两物体带等量的异种电荷。 接触起电：用带电体接触不带电的物体，使不带电的物体带电，两物体带等量的同种电荷。 感应起电：用带电体靠近不带电的物体，使不带电的物体带电，两物体带异种电荷。 2、物体带电的方法 当前第11页\共有29页\编于星期六\14点 知识应用： 1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ）A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电 D 当前第12页\共有29页\编于星期六\14点 D 2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，纸屑又很快飞开，这是因为（ ）A、纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小，不能带电C、纸屑带的是正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开D、纸屑带的是负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 当前第13页\共有29页\编于星期六\14点 D 3、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ） A、两个带正电，一个带负电 B、两个带负电，一个带正电 C、两个带正电，一个不带电 D、两个带异种电，一个不带电 当前第14页\共有29页\编于星期六\14点 4、已知A B C D 四个带电体，AB相互吸引，BC相互排斥，CD相互吸引，D带正电，则A 带 电，B带 电，C带 电 负 负 正 当前第15页\共有29页\编于星期六\14点 三、验电器 工作原理： 结构： 金属球、金属杆、金属箔 同种电荷互相排斥 检验物体是否带电 作用： 验电器的张角越大，它所带的电荷越多。 当前第16页\共有29页\编于星期六\14点 四、电荷量 １．电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。 例如：一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。 ２．电荷的单位为库仑，简称库， 符号是C。 当前第17页\共有29页\编于星期六\14点 五、原子的结构 元电荷 1、物质的构成： 2、原子由 3、元电荷（e） （1）e=1.6×10-19C （2）任何带电体所带电荷都是e的整数倍 分子、原子组成 原子核（带正电）和核外电子 （带负电）组成 当前第18页\共有29页\编于星期六\14点 4、在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。 8 想一想：这个氧原子带电吗？ 想一想：这个氧离子带电吗？ 当前第19页\共有29页\编于星期六\14点 六、摩擦起电的实质： 两个物体相互摩擦时，束缚电子本领强的物体得到电子带负电，束缚电子本领弱的物体失去电子带正电。 强 得 负，弱 失 正。 丝绸与玻璃棒摩擦时，丝绸束缚电子的本领强，得到电子带负电；玻璃棒束缚电子的本领弱，失去电子带正电。 摩擦起电的实质：电子的得失 当前第20页\