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2022-2023年度安徽省职业院校技能大赛
中职组赛项规程
一、赛项名称
赛项名称:数控综合应用技术
赛项组别:中职组
赛项归属:装备制造类
二、竞赛目的
引领和促进中职院校数控加工技术等相关专业建设与课程改革; 促进专业产教融合,提升校企合作水平;展示中职院校专业的教学改革成果以及学生的职业能力。
检验和考核选手对机械零部件加工工艺制定、数控编程、机床操作、创新意识等综合,同时考核参赛选手的团队协作、统筹能力、工作效率、质量意识、安全意识、节能环保意识,推进中职院校培养适应企业需求的高素质技术技能型人才的水平提升。
三、竞赛内容
参赛队利用赛场提供的数控机床、夹具、工具、计算机及 CAD/CAM 软件,按照任务书要求,以现场操作的方式完成创新设计、赛件加工、检测及装配等任务,并填写相关技术文件,本赛项竞赛总时长为 9 小时,分两天进行,第一天为A 阶段 5 小时,第二天为 B 阶段 4 小时。
具体竞赛内容见表 1。
表 1 竞赛内容
序号
竞赛模块
竞赛内容
成绩比例
备注
1
独立赛件加工
根据任务书要求,利用现场提供的数控机床、CAM 软件和毛坯等,按照国家职业标准和安全生产规范,进行车削赛件、铣削
赛件的加工。
24%
竞赛分为 A、B 两个阶段,第一天进行 A 阶段比赛,时间为 300 分钟,进行独立赛件加工模块和叶轮创新设计图的绘制,剩余时间加工其他赛件; 第二天进行B 阶段比赛,时间为240 分钟, 进行除独立赛件加工模块和叶轮创新设计图的绘制外的剩余赛件的加工和创新设计图的绘制。
2
创新设计及
CAD 绘图
根据任务书要求,在工件指定部位按要求进行创新设计,按照机械制图国家标准,使用 CAD
软件绘制指定零件图纸并打印。
4%
3
组合赛件加工
根据任务书要求,利用现场提供的数控机床、CAM 软件和毛坯等,按照国家职业标准和安全生产规范,进行车削赛件、铣削
赛件及车铣复合赛件的加工。
44%
4
批量赛件加工
根据任务书要求,利用现场提供的数控机床、CAM 软件和毛坯(可加工 5 件)等,按照国家职
业标准和安全生产规范,进行 4
件批量赛件的加工,第 5 件选手可根据自己加工情况选择性使
用(不配分)。
10%
5
赛件自检
根据任务书提供的资料和要求,确定检测方案与检测方法,合理选用量具,按照机械零件测量规范和自检报告单要求
进行检测,填写检测结果。
4%
6
赛件装配及功能测试
根据任务书要求,按照机械
装配规范,进行赛件的装配和调试,并进行既定功能测试。
10%
7
职业素养
按照安全生产规范,规范操作设备、合理使用和放置工量刃具、注意现场安全文明生产及安全防护、有计划地完成任务,合理应对遇到问题、尊重赛场工作人员、爱惜赛场的设备和器材、
保持赛位的整洁等。
4%
合计
100%
四、竞赛方式
(一)本赛项为团体赛。
(二)每支参赛队由 3 名选手组成,其中 1 人担任队长。
(三)竞赛时,每支参赛队的 3 名选手需分工协作、共同完成竞赛任务,具体分工由各参赛队自主决定;竞赛需采取多场次进行,同场竞赛采用相同试卷,不同场次采用不同试卷;由赛项执委会按照竞赛日程组织各领队参加公开抽签,确定参赛队参赛场次。
五、竞赛流程
(一)竞赛日程
竞赛期间的日程安排见表 2。(具体详见竞赛指南)
表 2 竞赛日程表
日期
时间
内 容
备注
第1天
12:00~15:00
参赛队、裁判报到
16:00~
召开领队会、抽场次签及 A、B 阶段
16:00~17:00
选手熟悉赛场
第2天
07:00~07:30
A 阶段第一场竞赛选手检录
07:30~08:00
入场、赛位抽签
08:00~13:00
A 阶段第一场竞赛
12:30~13:00
A 阶段第二场竞赛选手检录
13:00~13:30
入场、赛位抽签
13:30~18:30
A 阶段第二场竞赛
第3天
07:00~07:30
B阶段第一场竞赛选手检录
07:30~08:00
入场、赛位抽签
08:00~12:00
B 阶段第一场竞赛
11:30~12:00
B阶段第二场竞赛选手检录
12:00~12:30
入场、赛位抽签
12:30~17:30
B 阶段第二场竞赛
(二)竞赛流程
1.数控综合应用技术赛项 A 阶段竞赛流程见图 1。
抽签确定参赛队竞赛场次参赛队按场次检录及一次加密抽签确定赛位(二次加密)安全教育后一起进入赛场确认现场条件发放全部任务书和毛坯裁判长宣布 A 阶段竞赛开始参赛队按任务书要求进行 A 阶段竞赛竞赛结束前 15 分钟, 裁判长提醒选手
抽签确定参赛队竞赛场次
参赛队按场次检录及一次加密
抽签确定赛位(二次加密)
安全教育后一起进入赛场
确认现场条件
发放全部任务书和毛坯
裁判长宣布 A 阶段竞赛
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