九下直线与圆的位置关系课件.ppt

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§ 24 .2.2直线和圆的位置关系 人教版 数学 九年级上册直与的位置关系  直与的位置系教学航巩固课堂小结 直与的位置关系-学情分析地平线直线和圆的公共点的个数有 三种 种情况。 直与的位置关系-学情分析班级现状现状因素知识现 状知识现状学习动机?点到直线距离公式;·学习无用的心态;·想学不会学状态;·疲于学习的常态;?点与圆的位置关系判断;14烹饪班名女生,10名男生30?直线的方程;?圆的方程;学生特点学生特点·注意分散;·思维活跃;·表现欲强; 直与的位置关系-教学目情感价值观1.通过分组教学培养合作、竞争的双重职业意识;2.探究的过程,学生感受到成功的喜悦。知识技能1.理解并能判断

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