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第四章 社区儿童保健 ; [案例一]; 儿童时期的特点:
1.组织, 器官逐步生长;
2.体格,心理和精神行为不断发育;
3.遗传性,先天性疾病最多见;
4.感染性,后天性疾病容易发生;
5.环境因素对机体的影响格外明显;
6.发病率,死亡率均超过成人期。
;教学目标; 儿童年龄分期; 第一节 概述;一、儿童保健学的概念;二、儿童保健的任务;三、社区儿童保健的意义;;五、儿童保健管理与保健 工作的主要内容;其次节 新生儿保健;;二、新生儿期保健要点(二)营养与喂养;母乳喂养;母乳喂养; 母乳喂养姿势;喂养充足的指标:;添加辅食
4~6个月时按时添加辅食。
帮助食物:指乳类或代乳品等主食以外的食物。
原则:由少到多,由稀到稠、由细到粗,由一种到多种
断乳
时间:8~12个月
季节:最佳为秋季。
注意:患病,酷暑,严冬时不宜断奶。
;; 人工喂养;粪便观察;二、新生儿期保健要点(四)皮肤护理—沐浴;二、新生儿期保健要点(四)皮肤护理---抚触;二、新生儿家庭访视;访视次数;居室环境、新生儿衣被、面色、活动情况等
怀孕及分娩情况、新生儿喂养、大小便、睡眠等
畸形、脐部、黄疸、体重、皮肤、身长、体温等
喂养、沐浴、抚触、预防感染、危险防护、早教
发现的问题准时处理
访视后准时记录(访视小结);每次访视对新生特有现象的检查:; 三、新生儿窒息的护理干预;新生儿期错误处置;第三节 婴幼儿期保健; 婴幼儿期保健要点;(二)早期教育影响孩子一生;(三)体格熬炼;;12~18个月;(四)、计划免疫与预防接种;相关概念;计免的实施; 免疫程序;预防接种禁忌症; 预防接种的反应及处理;计划免疫疫苗的一般性反应 ; 心理关注---案例1
5岁男孩,自3岁起,缺乏主动语言,常常是重复语言,自言自语。没有与小伴侣的合作游戏,不分场合来回奔跑,尖叫,缺乏目光对视,有刻板行为,有自伤行为。
; 案例 2
7岁男孩,上课不注意听讲,小动作多,任意出入教室,脾气急躁,不听家长和老师指令,学习成果差,与小伴侣常常发生争吵,吵闹,适应能力差。;儿童心理卫???问题的发生率:
;家庭、教育因素;学校因素;社会文化因素 ;意外的处理; 气管异物的预防:;发现气管异物;1~9岁抢救;﹥9岁抢救;热液烫伤: ;第四节 学龄前儿童保健;患病情况记录区
喂养情况记录区
身高与体重记录区
能力发育提示记录区
;;身高或身长;头围:;胸围:;案例商量一:;检查项目;检查结果;评价:;进一步调查结果;缘由及建议;第四章 社区儿童保健 ; [案例一]; 儿童时期的特点:
1.组织, 器官逐步生长;
2.体格,心理和精神行为不断发育;
3.遗传性,先天性疾病最多见;
4.感染性,后天性疾病容易发生;
5.环境因素对机体的影响格外明显;
6.发病率,死亡率均超过成人期。
;教学目标; 儿童年龄分期; 第一节 概述;一、儿童保健学的概念;二、儿童保健的任务;三、社区儿童保健的意义;;五、儿童保健管理与保健 工作的主要内容;其次节 新生儿保健;;二、新生儿期保健要点(二)营养与喂养;母乳喂养;母乳喂养; 母乳喂养姿势;喂养充足的指标:;添加辅食
4~6个月时按时添加辅食。
帮助食物:指乳类或代乳品等主食以外的食物。
原则:由少到多,由稀到稠、由细到粗,由一种到多种
断乳
时间:8~12个月
季节:最佳为秋季。
注意:患病,酷暑,严冬时不宜断奶。
;; 人工喂养;粪便观察;二、新生儿期保健要点(四)皮肤护理—沐浴;二、新生儿期保健要点(四)皮肤护理---抚触;二、新生儿家庭访视;访视次数;居室环境、新生儿衣被、面色、活动情况等
怀孕及分娩情况、新生儿喂养、大小便、睡眠等
畸形、脐部、黄疸、体重、皮肤、身长、体温等
喂养、沐浴、抚触、预防感染、危险防护、早教
发现的问题准时处理
访视后准时记录(访视小结);每次访视对新生特有现象的检查:; 三、新生儿窒息的护理干预;新生儿期错误处置;第三节 婴幼儿期保健; 婴幼儿期保健要点;(二)早期教育影响孩子一生;(三)体格熬炼;;12~18个月;(四)、计划免疫与预防接种;相关概念;计免的实施; 免疫程序;预防接种禁忌症; 预防接种的反应及处理;计划免疫疫苗的一般性反应 ; 心理关注---案例1
5岁男孩,自3岁起,缺乏主动语言,常常是重复语言,自言自语。没有与小伴侣的合作游戏,不分场合来回奔跑,尖叫,缺乏目光对视,有刻板行为,有自伤行为。
; 案例 2
7岁
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