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2022-2023年度安徽省职业院校技能大赛中职组赛项规程
一、赛项名称
赛项名称:工业产品设计与创客实践
赛项组别:中职组
赛项归属产业:电子与信息类
二、竞赛目的
工业产品设计与创客实践赛项依据智能制造背景下制造业人才培养需求而设置,旨在根据《制造业人才发展规划指南》要求,培育制造业技能人才。将数字经济重点产业和智能制造关键技术——云计算、大数据、人工智能、虚拟现实融入其中,用信息技术与制造业深度融合的思想与先进技术推进职业院校高水平专业群建设,培养掌握行业先进技术,满足企业实际需要的技能人才,服务制造业转型与发展。赛项与世界技能大赛CAD 机械设计赛项对接,根据中职院校专业课程与教学内容设置情况确定比赛内容,通过技能比赛培育高规格技能人才。
赛项内容在对接中职专业课程内容的基础上,与装备制造类、电子与信息类多门专业内容衔接,有助于促进中职、高职教学内容的衔接与贯通,促进技能人才培养。
三、竞赛内容
工业产品设计与创客实践赛项要求选手建立产品数字化模型,完成机构分析计算与部件优化设计,编写装配指导文件并使用增减材复合加工方式完成部分零部件制造。
赛项设置数字样机、设计挑战与创客实践三个模块,三个模块均为现场比赛,比赛时间为 2 天。各模块的详细内容与要求如下。
模块
模块内容
分值
数字样机
根据产品设计图及相关要求建立产品数字化模型、生成工
程图并创建设计表达文件。
45
设计挑战
根据要求完成指定机构的分析计算;根据要求完成产品关
键部件的优化设计。
20
创客实践
根据要求在数字化环境中进行部件装配并输出三维装配作业指导书;综合运用增材、减材制造方式完成指定零部件的加工制造。
35
四、竞赛流程
(一)竞赛工作内容及时间安排见表1。
表 1 工业产品设计与创客实践赛项主要工作时间安排表
日期
时间
内容
备注
第1天
12:00~14:30
报到
16:00
领队会、抽场次签
16:00~16:30
选手熟悉赛场
第2天
07:00~08:00
抽签第一场选手检录、入场
数字样机
08:00~10:30
第一模块竞赛(第一场选手)2.5小时
10:30~11:00
试卷收缴 第二场选手检录、入场
11:00~13:30
第一模块竞赛(第二场选手)2.5小时
13:30~14:00
试卷收缴 第一场选手检录、入场
14:00~16:00
第二模块竞赛(第一场选手)2小时
设计挑战
16:00~16:30
试卷收缴 第二场选手检录、入场
16:30~18:30
第二模块竞赛(第二场选手)2小时
18:30~19:00
试卷收缴
19:10~22:00
成绩评判
第3天
07:00~08:00
第一场选手检录、入场
创客实践
08:00~11:30
第三模块竞赛(第一场选手)3.5小时
11:30~12:00
试卷收缴 第二场选手检录、入场
12:00~15:30
第三模块竞赛(第二场选手)3.5小时
15:30~16:00
试卷收缴
16:00~18:00
成绩评判
(二)竞赛流程
详见《竞赛指南》
五、竞赛赛卷
工业产品设计与创客实践赛项样题见附件 1。评分标准见附件 2。
六、竞赛规则
(一)选手报名
1.参赛名额。比赛采取个人赛方式进行,以市为单位组队参赛,每队限报3名选手。
2.报名资格。参赛选手须为中等职业学校全日制在籍学生。五年制高职学生报名参赛的,一至三年级(含三年级)学生参加中职组比赛。凡在往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手,不再参加本赛项的比赛。
3.报名要求。参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法参赛,须由市教育行政部门于相应赛项开赛 10 个工作日之前出具书面说明,经大赛执委会办公室核实后予以更换。竞赛开始后,参赛队不得更换参赛队员。
(二)竞赛管理
竞赛过程中抽签、检录、比赛、成绩评定与公布、颁奖等赛事活动详细流程与主要负责人(部门)见“竞赛指南”。
(三)参赛要求
1.所有参赛人员应树立正确的参赛观,熟悉赛项规程的相关要求。
2.各参赛队必须参加本赛项所有模块的比赛。
3.参赛选手按规定时间进入竞赛场地,确认现场条件,根据统一指令开始比赛。
4.比赛题目以电子形式发放,参赛队根据题目要求完成竞赛任务。
5.比赛过程中,参赛选手须严格遵守操作规程操作,并接受监督和警示;因选手个人原因造成设备故障,工作人员有权中止比赛; 因非选手个人原因造成设备故障,由工作人员视具体情况做出裁决。
6.参赛队须按照题目要求及程序提交竞赛结果及相关文档,禁止在竞赛结果上做任何与竞赛无关的标记。
7.比赛结束时,参赛选手须等待现场裁判对竞赛用品及设备进行清点验收后,方可离开赛场。
(四) 成绩抽检复核与公布
为保障成绩评判的准确性,监督仲裁组将对赛项总成
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