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第 幼儿园感恩节活动方案简短1000字3篇 幼儿园感恩节活动方案简短【篇1】 目标：  1、促进家庭和睦，完善人际关系。  2、了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。  具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;  难点：  理解故事内容并了解感恩妈妈的爱  活动准备：  小动物头饰、音乐CD。  活动过程：  一、开始部分：  (音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》  二、基本部分：  1、有感情的复述故事  引导幼儿感受故事的含义。  2、启发提问  提问：故事里面都有谁?  幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。  提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?  幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。  提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?  幼儿：不懒。  提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?  幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。  引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。  三、和幼儿讨论我的妈妈  四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)  孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。  五、家庭作业(请家长辅助)  1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、  2、帮妈妈爸爸捶背。  六、家园互动  给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。 幼儿园感恩节活动方案简短【篇2】 一、开场引入  齐唱《萤火虫》，一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)  活动介绍：各位家长朋友和小朋友们，大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临，希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。  二、游戏：找父母(10分钟)  游戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。  交流：孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?  三、谈话活动——我的孩子真聪明(10分钟)  爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足，给孩子一份鼓励。  四、谈话交流——爸爸妈妈真好  (一)向孩子提问  (1)你最喜欢的人是哪几个?  (2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?  (3)你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的?  (二)游戏——默契考验  1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)  游戏规则：展示孩子绘画的`全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。  2、看谁接得多(10分钟)  游戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。奖励第一名。  五、学会感恩(10分钟)  父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。  集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。  六、活动结束(2分钟)  小结讲话 幼儿园感恩节活动方案简短【篇3】 活动主题：小小宝贝，知感恩  活动开场白：  如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？  想想原因很多，但有两个