高考个文言虚词.ppt

2、介绍比较的对象。可译为“对”、“比”、“与”。 例：以吾一日长乎尔。 3、介绍动作行为的对象。 例：君子博学而日参省乎己。（《劝学》） （三）可作词尾，译为“……的样子”“……地”。 例：以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。（《庖丁解牛》） 第二十九页，共七十二页，2022年，8月28日 【以】 （一）介词 1．表示工具。译为：拿，用。 例：愿以十五城请易璧。（《廉颇蔺相如列传》） 2．表示凭借。译为：凭，靠。 例：以勇气闻于诸侯。（《廉颇蔺相如列传》） 3．表示所处置的对象。译为：把。 例：操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》） 第三十页，共七十二页，2022年，8月28日 4．表示时间、处所。译为：于，在，从。 例：以八月十三斩于市。 5．表示原因。译为：因为，由于。 例：赵王岂以一璧之故欺秦邪？（《廉颇蔺相如列传》） 6．表示依据。译为：按照，依照，根据。 例：余船以次俱进。（《赤壁之战》） 第三十一页，共七十二页，2022年，8月28日 （二）连词。 1．表示并列或递进关系。可译为“而”、“又”、“而且”、“并且”等，或者省去。 例：夫夷以近，则游者众。（《游褒禅山记》） 2．表示承接关系，前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。可译为而或省去。 例：余与四人拥火以入。（《游褒禅山记》） 第三十二页，共七十二页，2022年，8月28日 3．表示目的关系，后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”、“来”、“用来”、“以致”等。 例：请立太子为王，以绝秦望。（《廉颇蔺相如列传》） 4．表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为因为。 例：不赂者以赂者丧（《六国论》） 5．表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为而，或省去。 例：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。（陶渊明《归去来兮辞》） 第三十三页，共七十二页，2022年，8月28日 （三）助词 1．作语助，表示时间、方位和范围。 例：受命以来，夙夜忧叹。（《出师表》） 2．作语助，起调整音节作用。 例：逆以煎我怀。（《孔雀东南飞》） （四）动词 1．以为，认为。 例：皆以美于徐公。（《邹忌讽齐王纳谏》） 2．用，任用。 例：忠不必用兮，贤不必以。（《涉江》） 第三十四页，共七十二页，2022年，8月28日 （五）名词。译为：缘由，原因。 例：古人秉烛游，良有以也（李白《春夜宴桃李园序》） （六）通假 1．通“已”，已经。 例：固以怪之矣。（《陈涉世家》） 2．通“已”，止。 例：无以，则王乎？ 第三十五页，共七十二页，2022年，8月28日 【以为】 1．认为,把……当作或看作。 例：虎视之，庞然大物也，以为神。 2.把……作为或制成。 例：南取百越之地，以为桂林、象郡。（以为：把它设为。） 【以是】【是以】相当因此，引出事理发展或推断的结果。 例：余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。（《石钟山记》） 第三十六页，共七十二页，2022年，8月28日 【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”、“没有什么办法用来……” 例：项王未有以应，曰：“坐。”（《鸿门宴》） 例：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（《劝学》） 第三十七页，共七十二页，2022年，8月28日 【因】 （一）介词。 1．依照，根据。 例：变法者因时而化。 2．依靠，凭借。 例：因人之力而敝 之，不仁。《烛之武退秦师》） 3．趁着，趁此。 例：不如因而厚遇之。（《鸿门宴》） 第三十八页，共七十二页，2022年，8月28日 4．通过，经由。 例：因宾客至蔺相如门谢罪。 （《廉颇蔺相如列传》） 5．因为，由于。 例：因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。 （二）副词。 1．于是，就；因而。 例：相如因持璧却立（《廉颇蔺相如列传》） 2．原因，缘由，机缘。 例：于今无会因。（《孔雀东南飞》） 第三十九页，共七十二页，2022年，8月28日 （三）动词 1．根据 例：故事因于世，而备适于事（《五蠹》） 2．沿袭，继续。 例：蒙故业，因遗策。（《过秦论》） 第四十页，共七十二页，2022年，8月28日 【于】 （一）介词。 1．在，从，到 例：乃设九宾礼于庭。（在）《廉颇蔺相如列传》 青，取之于蓝，而青于蓝。（前一个“于”：从）（《劝学》） 从径道亡，归璧于赵。（到）《廉颇蔺相如列传》 第四十一页，共七十二页，2022年，8月28日 2．“在……方面”、“从……中” 例：荆国有余地而不足于民。 3．由于 例：业精于勤、荒于嬉（《进学解》） 4．向，对，对于。 例：请奉命求救于孙将军（《赤壁之战》） 5．被。 例：君幸于赵王。《廉颇蔺相如列传》 第四十二页，共七十二页，2022年，8月28日 6．与，跟，同。 例：身长八尺，每自比于管仲