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3.1 认识自己;新课导入;新课导入;;人贵自知;第一目：人贵自知;第一目：人贵自知;第一目：人贵自知;第一目：人贵自知;;多把尺子量自己;第二目：多把尺子量自己;第二目：多把尺子量自己;第二目：多把尺子量自己;第二目：多把尺子量自己;第二目：多把尺子量自己;第二目：多把尺子量自己;;第二目：多把尺子量自己;第二目：多把尺子量自己;第二目：多把尺子量自己;;本课小结;本课小测;本课小测;本课小测;第三课 发现自己;自主学习; ☆你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子。
我
我
我
我;刻苦 慷慨 热情 乐观 顺从 不服输
外向 朴实 单纯 助人 温和 有才华
固执 内向 独立 勇敢 悲观 讲信用
冷静 开朗 冒险 自律 怯懦 能自制;古语说：
以铜为镜,可以正衣冠
以古为镜,可以知兴衰;
以人为镜,可以明得失。 ; 父子俩牵着驴进城，半路上有人笑他们：真苯，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然让自己的父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累死！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。;1、我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己；
2、我们可以通过自我评价来认识自己；
3、我们可以通过他人评价来认识自己。; 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，我们就可能成为最好的自己。;;;; 你认识自己吗？你是一个怎样的人？你和别人一样吗？为什么？你将来会成为一个怎样的人？带着这些疑问，这节课我们一起来认识自己。;（一）人贵自知;1、小刚没能正确客观地认识自己。;她 们 一 样 吗 ？;性格外向，喜欢组织活动……; 我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。; P30探究与分享
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