北师大版一年级数学下册 （美丽的田园）加与减教育教学课件.pptx

一（1）班加与减（一）北师大版 数学 一年级 下册第 7 课时美丽的田园（解决问题） 说一说，图片中有哪些数学信息？空中有 只 树上有 只 岸上有 只 河里有 只 地上有 只 只 1156875 树上的小鸟比空中的少几只？＝（只）空中有11只 ，树上有5只 。岸上有6只 ，河里有8只 。地上有7只 ，5只 。11－56答：树上的小鸟比空中的少6只。优翼根据图上信息，你能提出用减法解决的问题吗？ 淘气列式8+6=？解决的是什么问题？空中有11只 ，树上有5只 。岸上有6只 ，河里有8只 。地上有7只 ，5只 。河里和岸上一共有几只鹅？答：河里和岸上一共14只鹅。14（只）8+6= 再提出一个数学问题，并试着解答。优翼 1. 在解决实际问题时，如果题目中给出的信息较多，先要弄清所求问题与哪些信息有联系，选取有价值的相关信息进行解答。2.实际问题的解答步骤寻找数学信息——提出数学问题——列式计算解答知识小结： 课堂小游戏（抢答）7+9=16-8=8+9=15-9=13-8=14-7= 我们要仔细观察左边的图片哦。想一想，填一填，算一算。（1）有 只小松鼠， 只小鹿， 只小鸭。91417 （2）小鹿比小松鼠多几只？ 14－9＝5（只）答：小鹿比小松鼠多5只。 （3）下面列式解决的是什么问题？17－9＝ （只） 8小鸭比小松鼠多几只？还剩几只小鸭？ 想一想，填一填，算一算。12 3— 911—47 北师大版 数学 一年级 下册 通过这节课的学习， 你有什么收获？ 《美丽的田园》一年级下册第一单元 学习目标：1.初步发展从具体情境中提取数学信息、提出数学问题并进行解答的能力。2.巩固20以内数的加减法，并达到计算正确与熟练。3.初步发展有条理地思考问题的习惯。4.能用所学知识解决简单的实际问题，体会数学与生活的联系，感受数学的应用价值，激发学习数学的兴趣。 活动要求：1、说一说，图中有哪些数学信息？填一填。1156875二、新知探究 要解决这个问题需要知道哪些信息？怎么计算？活动要求：2、算一算，树上的小鸟比空中的少几只？要知道树上有几只小鸟，还要知道天上有几只小鸟。11-5=6（只） 活动要求：2、说一说，淘气列式解决的是什么问题？8表示的是河里的鹅，6表示的就是岸上有6只鹅，所以，8+6表示的就是一共有多少只鹅。 活动要求：3、再提出一个数学问题，并试着解答。 三、课堂总结1、学会如何把找到的数学信息记录下来，并强化观察的方法，学会有序观察，有条理地思考。2、掌握提出问题、分析问题、解决问题的一般解题思路。3、会分析给出的算式，先找算式中的数表示意思，再找整个算式表示意思。 四、课堂精练1、填一填。15比（ ）多7 （ ）比12多5 （ ）比14少7 17比（ ）多3 （ ）比19多1 （ ）比12多48177142016 2、想一想，淘气和笑笑分别多少岁？我们都超过了6岁，而且我比你小。我们加起来就有15岁笑笑：○○○○○○○淘气：○○○○○○○○ 你有什么收获呢？