记承天寺夜游优秀.ppt

第一页，共三十七页，2022年，8月28日 思路目标 积累重点词句 理解感悟课文 朗读背诵课文 课外拓展延伸 作业训练巩固 第二页，共三十七页，2022年，8月28日 承 天 寺 塔 位于银川市城西承天寺内,俗称“西塔”，是西夏王朝的主要佛寺。始建于1050年，距今已有900多年的历史。塔通高64.5米,异常俊秀挺拔。 解题 随笔式小品文 记承天寺夜游 “记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。 第三页，共三十七页，2022年，8月28日 苏轼 北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏” ，为“唐宋八大 家”之一。 作者简介 第四页，共三十七页，2022年，8月28日 苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年（1079年），因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”（乌台，指当时的御史府）。出狱后贬为黄州团练副使。 背景介绍 第五页，共三十七页，2022年，8月28日 遂 寝 藻 荇 柏 字音强化 zǎo xìng bǎi suì qǐn 第六页，共三十七页，2022年，8月28日 月色入户，欣然起行。 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 怀民亦未寝，相与步于中庭 照进 高兴、愉快的样子 想到 到 于是 睡，睡觉 共同，一起 院子里 散步，漫步 释词 门 第七页，共三十七页，2022年，8月28日 庭下如积水空明 水中藻荇交横，盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳 交叉错杂 原来是 清闲的人，这里指不汲汲于名利而能从容流连光景的人 只是 共同，一起 形容水清澈透明 释词检验 第八页，共三十七页，2022年，8月28日 译文： 元丰六年十月十二日夜晚，我脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门里，（十分美好），我高兴地起来走到户外。想到没有人与我同乐，于是到承天寺去找张怀民。张怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在庭院中散步。月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的闲人啊。 第九页，共三十七页，2022年，8月28日 合作探究： 一、这篇文章运用了几种表达方式？ 记叙 描写 抒情 第十页，共三十七页，2022年，8月28日 二、记叙部分交代了哪些要素？ 时间： 元丰六年十月十二日 地点： 承天寺中庭 人物： “我”和张怀民 事情的起因：月色入户，欣然起行 事情的经过：至承天寺，寻张怀民 事情的结果：相与步于中庭 第十一页，共三十七页，2022年，8月28日 三、贯穿全文线索的是_____________， 描写庭中月夜景色的句子是：________ _______________________________。 月 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也 ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ ？ 第十二页，共三十七页，2022年，8月28日 四、作者因景抒怀，表达复杂微妙感情的句子是： ______________________________________。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 第十三页，共三十七页，2022年，8月28日 梳理文章结构：全文共分三层，请用四字短语简要概括。 记承天寺夜游 记叙 描写 抒情 ——寻伴夜游 ——庭中月色 ——月下感叹 第十四页，共三十七页，2022年，8月28日 “野旷天低树，江清月近人” (唐·孟浩然) 知识拓展 古人有不少咏月的佳句，你能写出哪些来？ 野旷天低树， 江清月近人。 ——孟浩然 第十五页，共三十七页，2022年，8月28日 举头望明月， 低头思故乡。 ----李白 床前明月光， 疑似地上霜。 第十六页，共三十七页，2022年，8月28日 我寄愁心与明月， 随君直到夜郎西. ——李白 第十七页，共三十七页，2022年，8月28日 春风又绿江南岸，明月何时照我还” ——王安石 第十八页，共三十七页，2022年，8月28日 星垂平野阔，月涌大江流。 ——杜甫 第十九页，共三十七页，2022年，8月28日 海上生明月，天涯