亲子活动游戏策划方案.docx

亲子活动游戏策划方案 亲子活动嬉戏策划方案1 一、活动目的  1、以嬉戏、个人表演、集体表演等汇报方式，向家长展现幼儿本学期综合状况。  2、通过成果展现活动，让家长了解幼儿在园的生活、学习进展状况，进一步加强家园合作的力度。  3、在活动中让家长感受到孩子的成长、进步与变化。  二、活动预备  数字卡、汉字卡、图形卡、魔法箱、油画棒、画纸、剪刀，奖状，大红花等  三、活动时间  xx年xx月xx日上午/下午xx点  四、活动场地  各班活动室  五、留意事项  1、各班老师提前通知家长活动时间。  2、对家长的要求在群里提前与家长做好沟通。  3、因活动场地有限，每位幼儿只来一位家长参与活动。  4、各主班老师将本班展现活动方案在活动前两天上交于园务。要求活动预备，节目挨次，表演人员人数，表演形式等写详细。  六、活动流程及建议  1、向家长介绍本次活动目标。首先,感谢各位家长对本班老师工作的支持,感谢各位家长能在百忙之中抽空来参与本学期的教学成果展现活动!这次的展现,我们节选了本学期部分内容,有代表性的向家进步行展现汇报,通过展现活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些生活状况与学习状况,在观看与参加的过程中，请家长们带着赏识的眼光，去看待孩子每一份进步，让我们达到家园协调，相互协作，为训练好孩子而共同努力!  2、幼儿入场，孩子与家长坐在一起，对孩子进行感恩训练，感谢家长来参与活动，孩子在歌声中为来的长辈揉揉肩，锤锤背等活动。  3、幼儿成果展现：以嬉戏为主贯穿整个活动(建议附后)  4、亲子制作：以艺术领域美术为主(绘画，剪纸，手工制作，折纸等形式)，展现本学期孩子美术方面的进步与变化。  5、表彰活动：以观赏的眼光看待每一个孩子，可评出进步宝宝，健康宝宝，勤劳宝宝，爱心宝宝等等，发觉每一个孩子的闪光点，让每一个孩子都有奖可得。  七、幼儿成果展现部分活动建议  1、生活领域篇章：小班孩子可以竞赛穿鞋子，中班孩子可以为妈妈穿衣服，大班可以竞赛使用筷子夹东西等活动。  2、健康领域篇章：看谁跳得高(家长往脚下放垫子，孩子往上跳，脚下垫子多的为胜)，占圈嬉戏(家长跟孩子可以一起参与)等。  3、数学领域篇章：图形宝宝找妈妈嬉戏。数字接龙嬉戏(顺数接龙，倒数接龙，单数接龙，双数接龙，五个五个一数接龙)。家长与幼儿一起玩方位相反嬉戏等。  4、语言领域篇章：汉字宝宝找伴侣嬉戏，击鼓传花认汉字嬉戏，孩子与家长一起词语接龙嬉戏，儿歌你说我做嬉戏等等。  5、艺术领域篇章：歌曲连唱，歌表演(家长仿照秀)，集体小律动等等。 亲子活动嬉戏策划方案2 一、设计意图  为了提倡绿色低碳生活，提高孩子的环保生态意识，大二班开展了一场喧闹的[亲子环保时装秀。这次活动以家庭为小组，珍宝和家长们一起发挥想象，奇妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装可谓低碳环保又不失魅力。  二、活动目的  1、鼓舞幼儿和家长大胆创新，尝试用各种材料设计、制作时装，并扮演模特秀一场。  2、熬炼孩子们的胆识，使他们敢于在公开场合展现自己。  3、增进孩子与家人之间的情感，关心大班孩子体验亲子活动的乐趣。重点：有肯定的表现欲望  难点：能设计、制作出新奇、与众不同的时装  三、活动时间：  20xx年xx月xx日  四、活动地点：  xxx幼儿园  五、活动对象：  大二班全体家长和幼儿  六、活动预备  1、事先和家长沟通活动的内容。  2、请家长预备各种材料（各种纸、布、环保袋等）。  七、活动过程  1、室内活动  （1）看时装表演录像，引起设计时装的欲望。  师：小伴侣你们喜爱这些时装表演吗？今日请小伴侣和爸爸妈妈一起来预备一场时装表演，你们有信念吗？  小伴侣，看看我们这里有那么多材料，请你和爸爸妈妈一起，用它来设计制作一件漂亮的衣服，一会儿我们穿上自己设计的衣服一起去参与舞会，好不好？  （2）播放音乐，幼儿和爸爸妈妈大胆创新、设计、制作时装。  爸爸妈妈制作服装，小伴侣服装装饰（如涂鸦，贴造型等）。  （3）老师巡察采访幼儿：小设计师，你设计了什么时装？  幼儿简洁介绍自己和家人设计的时装。  2、室外活动  （1）扮演小模特，来一场时装秀。  师：首先感谢各位家长在百忙之中参与我们的家长开放日活动，共同共享孩子们童年的欢乐，对你们的到来，我们用最热闹的掌声表示欢迎。每个小伴侣心中都有着颜色斑斓的幻想，今日就让小伴侣们和爸爸妈妈携手一起放飞幻想。接下来我们就把舞台交给我们的孩子。  （2）幼儿在背景音乐中，进行时装表演。  （3