北师大版三年级数学上册同步讲义.pdf

小学三年级同步教材 一 乘除法 单元总览 ⒈学习整十、整百、整千数乘或除以一位数，及两位数乘或除以一位数的口算方法，体验 算法多样化，并能正确计算。 ⒉经历从实际情境中提出问题、解决问题的过程，发展用乘除法知识解决简单实际问题的 能力。 ⒊发展估算的意识和能力。 小树有多少棵 目标导航 ⒈探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行口算。 ⒉结合具体情境，在解决具体问题的过程中，发展提出问题、解决问题的意识和能力。 轻松演练 ⒈填一填。 ⑴60＋60＋60＋60＋60 = × ＝ ⑵40＋40＋40＋40＋40＋40 = × ＝ ⑶ 80×4 = ＋ ＋ ＋ ＝ ⑷70×5 = ＋ ＋ ＋ ＋ ＝ ⒉算一算，看看你能发现什么？ 4 ×2= 6 ×3= 8 ×9= 40×2= 60×3= 80×9= 400×2= 600×3= 800×9= ⒊直接写得数。 1 50×7＝ ×4＝ 80 ×6＝ 600 ×400＝7 9×80＝ ×5＝ 30 ×900＝ 7 ×6＝300 70×8＝ ×5＝ 40 ×9＝ 500 ×500＝8 ⒋在 里填上“＞”、“＜”或“＝”。 ×370 21 ×9 81090 40×4 ×7 20 ×9 20×6 30 能力提升 ⒌一篇稿件，一共500个字。 平均每分 平均每分 打50 字。 打80 字。 刘阿姨 小军 ⑴ 刘阿姨用6分能将稿件打完吗？ ⑵ 小军用9分能打多少个字？ ⒍去年学校共植树300棵，今年植树的棵树是去年的2倍。今年植树多少棵？ 聚沙成塔 ⒎张师傅将一根电线剪了3次，剪后的每段都长40米，这根电线原来长多少米？ 通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆ 2 需要多少钱 目标导航 ⒈探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，经历多种算法交流的过程，并能正确地计算。 ⒉结合具体情境，能用乘法知识解决简单的实际问题。 ⒊感受数学在实际生活中的应用。 轻松演练 ⒈填一填。 ⑴ 口算13×3时，应先算（ ）×（ ）＝（ ），再算（ ）×（ ）＝ （ ），最后算（ ）＋（ ）＝（ ）。 ⑵ 口算24×4时，应先算（ ）×（ ）＝（ ），再算（ ）×（ ）＝ （ ），最后算（ ）＋（ ）＝（ ）。 ⒉直接写得数。 15×6＝ ×3＝ 16 ×13＝ 5 ×4＝ 17 21×4＝ ×7＝ 80 ×2＝ 34 ×31＝ 3 ×318＝ ×7＝