小学科学教科版三年级上册第三单元1《我们关心天气》教学课件（2023秋新课标版）.pptx

教科版小学《科学》三年级上册《天气》单元1.我们关心天气一、聚焦今天天气怎么样？二、探索同一时间，不同地点的天气一样吗？点图→二、探索1.同一时间，不同地点的天气一样吗？同一时间，不同地点的天气不一样。2.同一地点，不同时间的天气一样吗？二、探索2.同一地点，不同时间的天气一样吗？同一地点，不同时间的天气不一样。晴天长城雪天长城二、探索1.同一时间，不同地点的天气一样吗？同一时间，不同地点的天气不一样。12月的海南这两张图说明了什么→12月的黑龙江2.同一地点，不同时间的天气一样吗？同一地点，不同时间的天气不一样。二、探索你觉得，这属于什么天气？晴用个符号来表示，怎么画？二、探索你觉得，这属于什么天气？多云用个符号来表示，怎么画？二、探索这是阴天，天灰蒙蒙的，看不见太阳。用个符号来表示，怎么画？二、探索下雨了，这时天气叫什么？ 雨用个符号来表示，怎么画？二、探索你觉得，这属于什么天气？雪用个符号来表示，怎么画？三、研讨1.你觉得，天气一般包含哪些方面内容？天气指一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。2.天气会变化吗？天气变化的速度是快还是慢？天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。三、研讨3.这些天气会造成什么危害？台风暴雪暴雨了解天气的变化太重要了。科学家利用工具观测天气、发现规律，可以组织人们提前预防。四、拓展 常用天气符号找规律，记一记四、拓展对天气变化进行一段时间的观察和记录，做一份“我们的天气日历”。怎么做？有什么问题？在下面的情景中，水发生了什么变化？在这些现象中，水的哪些特点发生了变化？它们都还是水吗？水的状态发生了变化水变成水蒸气水结冰还是水。不过有的是液态的水，有的是气态的水，有的是固态的水。冰雪融化成水水蒸气凝华成冰D 3．C 4．A 5．D练一练一、选择题1．下列常见符号中表示阴天的是（????）A． B． C． D．2．下面诗句，不是写江南梅雨的是（????）。A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》）C．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）D．三时已断黄梅雨，万里初来舶棹风。（苏轼《舶棹风》）3．出现雾霾天气的日子里，我们应该（????）。A．去登山 B．减少户外活动 C．在操场跑步 D．增加户外运动4．下列现象，哪一个不属于天气现象（????）。A．蒸发 B．阴晴 C．雨雪 D．冷暖5．我们的地球被一层（????）包围着。A．水 B．大气圈 C．草 D. 雾霾CCBABD 3．C 4．A 5．D练一练二、判断题6．台风，地震，洪水，这也是天气。( )7．“常年干旱”形容的是天气。( )8．在老师指导下我测得今年11月份的平均气温是12℃。我推测12月份的气温可能会更低一些，我会稍微多穿一点衣服。雾天也可能会增多，外出应特别注意交通安全。( )9．留心天气变化，可以减少生活中的损失，还可以降低生病几率。( )10．晴天要避免强烈阳光长时间的照射。( )××√√√