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落 花 生;;二十世纪初叶，国家正处于一个极为动荡的年代，国家与民族处于水深火热之中，急需各类有用的人才，而当时的许多有条件有能力的公子少爷们天天醉酒欢歌，置国难于不顾。
面对这样的现实，许地山的父亲作为一个有着强烈爱国之心的民主人士，希望自己的孩子能够扎扎实实的学点本领，为国家为民族做点实实在在的事情，做个有用的人。其拳拳爱国之心浓缩在殷殷期望之中，父亲之所以在百忙之中挤出时间来参加“收获节”，父亲之所以拿花生与苹果石榴对比来揭示花生得最可贵的品质，许地山之所以将自己的笔名确定为“落华生”，就不难理解了。;爱国，任何时候都不过时。
同时，介绍许地山的父亲：许地山，1893年2月14日生于台湾省台南府城延平郡王祠附近的窥园里。其父许南英是个富有爱国思想的知识分子，祖籍广东揭阳。1895年中日甲午战争爆发，许南英临危受命，担任台湾筹防局统领。他激于民族大义，率众奋起反抗日军的入侵，日寇占领台湾后，遂将全家迁回大陆。当时因清政府不准内渡官员保持台湾籍贯，许南英便在福建龙溪落户。;半亩(mǔ) 开辟( pì )
吩咐(fēn fù) 茅(máo)亭;榨(zhà )油 石榴(liu)
便宜(pián yi) 爱慕(mù ) ;咐;半亩 开辟 吩咐 嘱咐
榨油 石榴 便宜 品尝
茅亭 茅屋 嫩绿 居然
分辨 辨别 爱慕 体面
;难;【开辟】;近义词
可惜一惋惜 开辟一开拓 居然一竟然
吩咐一嘱咐 便宜一低廉 可贵一宝贵
爱慕一倾慕 分辨一辨别 体面一好看;反义词
便宜一昂贵 喜欢一讨厌
爱慕一嫌弃 体面一寒酸
希望一失望; 初读课文，读准字音、读通句子，思考围绕“落花生”写了哪些内容，把握课文主要内容。;种花生; 课文主要讲了一件什么事？
;初读课文后，你感受到了什么？;1、兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？
2、父亲用什么形象的语言来与花生进行对比？
3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢？
; 我们家的后园有半亩空地，母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”;我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然???获了。;课文中哪些词语写种花生的经过？这些词语能颠倒吗？为什么？; 母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。;这一家人是怎么议论花生的？;; 父亲认为花生最可贵之处是什么？用横线画出来。;父亲认为花生最可贵之处从这几个方面叙述：;花生的好处很多，有一样最可贵
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须挖起来才知道。;苹果;父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。 ; 作者借花生讲出了自己的感悟，这样写有什么好处呢？;具体事物; 本文写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，也告诉我们：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。;落花生
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