消化和吸收市赛获奖.ppt

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1.目的是探究:口腔中牙齿、舌头、唾液的作用。 2.牙齿的作用:咀嚼,能切碎磨碎食物;舌的作用:搅拌,能使唾液更加充分的与食物碎屑混合;唾液腺分泌唾液。 3.米饭在口腔中为何有甜味? 4.在实验过程中为何要放置37摄氏度的水温中? 5.实验要求:等量的馒头、唾液、清水。同时放置温水中。 测量温度注意什么? 滴碘液?取唾液? 6.要明白:口腔中唾液能使淀粉初步消化变为麦芽糖。 复习提问 食物的消化和 营养物质的吸收 1.看书就要动笔 2.划记关键词、重点句 3.学会发现问题、提出问题 P29-34 预习检测 基础训练P9 知识清单1-4题 1.口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 2.消化系统 消化道 肝脏 肠腺 3.5-6 小肠绒毛 4.小肠 消化系统的组成和功能 口腔: 咽 食道 盲肠 阑尾 大肠 胃 小肠 胃液 唾液腺:唾液淀粉酶 肠液 胆汁 肛门 胰:胰液 消化系统的组成: 消化道: 消化腺: 口, 咽, 食道, 胃, 小肠, 大肠, 肛门。 胃腺, 肝脏, 肠腺, 胰腺。 唾液腺, (左上腹部) (右上腹部) (右下腹部) 唾液腺 胰 胃 胃腺 肠腺 肝 胆 口腔 咽 食道 小肠 大肠 消化系统 葡萄糖 氨基酸 脂肪酸 甘油 淀粉 蛋白质 脂肪 胃液 胆汁 胰液 肠液 粪便 食物 食 物 的 消 化 食物的消化 1.消化的概念:在消化道内将食物分解成为可以被吸收的成分的过程。 2.消化方式:物理性消化和化学性消化。 3.各种营养物质的化学性消化: ①淀粉的消化: (口腔) 淀粉—(酶)—→麦芽糖—(酶)—→葡萄糖 ②蛋白质的消化: (胃) 蛋白质—(酶)—→氨基酸 ③脂肪的消化: (小肠) 胆汁 酶 脂肪——→脂肪微粒——→甘油 + 脂肪酸 营养物质的吸收 巩固练习 基础训练P10 12、13 12. 1 9 2 3 12 6 5 7 8唾液腺 10肝脏 4 胰腺 唾液胆汁胰腺 6小肠 12十二指肠 5大肠 9咽 13.淀粉 C胃 氨基酸 D小肠 胆汁 肠液 胰液 * *

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