体育跳绳教案.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 体育跳绳教案 体育跳绳教案 第一篇 活动目标：  1、学习跳绳的方法，尝试手脚协调地进行跳绳游戏。  2、探究绳子的多种玩法，通过思索跳绳的其他玩法，进展创造性思维能力。  3、与同伴合作，和同伴共享空间。  活动预备：  1、绳子人手一根。  2、《朋友舞》音乐磁带，录音机。  活动过程：  1、队列练习。  〔1〕教师鼓舞幼儿跟着老师一起喊口令1、2、3、4—123、4！  〔2〕练习：六路纵队——一个大圆走——走小圆——开花走——一路纵队走——六路纵队走  2、玩绳子游戏。  〔1〕玩绳游戏：幼儿人手一根绳子，鼓舞幼儿自主地探究各种玩绳游戏，请个别幼儿示范，其他幼儿学习模仿。  〔2〕学习跳绳。  〔3〕幼儿分散练习跳绳。  〔4〕教师再次示范，讲解跳绳的要领以后，幼儿再分散练习跳绳。  〔5〕教师引导幼儿三人一组玩跳绳的游戏。  ①教师：除了一个人跳绳，还可以几个人跳呢？  ②三个教师示范练习三人协作跳，引起幼儿兴趣。  ③幼儿尝试练习。  3、集体舞《欢乐的阿依古丽》。 体育跳绳教案 第二篇 活动目标  1.探究绳子的不同玩法，会创造性地玩游戏。  2.能主动主动参与游戏，学会与他人合作玩。  教学重点、难点  探究绳子不同的玩法;会创造性玩游戏。  活动预备  1.长绳一条，短绳若干条。  2.尼龙绳两条，彩色丝带若干条，将彩色丝带扎在两条绳子之间，做成绳梯。  活动过程  1.教师示范跳绳的基本动作和各式各样的跳绳玩法。  2.让幼儿一人一条短绳自由活动，教师观看幼儿的玩法。  3.组织幼儿探究绳子的不同玩法，教师再次示范以后让幼儿自己加以练习。  --跳绳：正面跳，交叉跳、花样跳、两两合作跳等。  两名幼儿一人拉着绳子的一头有节奏的甩绳子，其余幼儿站在两名幼儿的中间跟着甩动的绳子跳绳。  把绳子摆成各种图案，练习沿线左右跳(单脚双脚都可以，从线的外侧跳到内侧，然后再从线的内侧跳到外侧)。  将绳子摆成各种样子的“桥〞，幼儿双手侧平举当心翼翼过“桥〞。  教师将做好的绳梯摆在空地上，幼儿排队挨着挨着在绳梯上“匍匐前行〞。  教师将做好的绳梯在空地上摆成跳房子游戏的样子，幼儿自由的在各自里跳动。  绳操：组织幼儿看自备录像绳操。将绳子对折，幼儿手握对折过的绳子做操，如上肢运动，跳动运动等，还可以自己创编动作。  4.有目的地组织幼儿学习和练习多种绳子的玩法。  5.延长活动：幼儿课间活动自己练习绳子的不同玩法。  教学反思  1.此活动幼儿特别的感兴趣，在活动的过程中幼儿体会到了玩绳子的欢乐，并在玩乐中乐于发挥自己的想象力，创造出许多的玩法，到达了这次活动的目的。  2.在创造性玩绳子的时候，幼儿对于两两合作跳绳和交叉跳绳最有兴趣，但是由于两两合作跳绳和交叉跳绳难度比较大，许多幼儿还不能很娴熟的完成这个跳绳的动作，还需要在课间活动的时候对这方面加强练习。 体育跳绳教案 第三篇 【设计意图】  跳绳，是幼儿冬季锻炼、增添体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的宠爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智进展，真是一项身心进展的`双益运动项目。  【活动目标】  1、能探究出绳子多种玩法把握跳绳的基本技能进展幼儿的身体动作。  2、活动中体验创造性跳绳的乐趣进展幼儿的想象力与创造力，培育幼儿的合作意识与合作能力。  【活动预备】一根长绳子。短绳若干。  【活动过程】  1、教师带着幼儿做热身运动。  2、听老师口令练习跳动及上肢动作。  师；跳、跳、跳，幼儿跟着老师跳、跳、跳，原地双击此处  师问；“还可以怎么跳？〞引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、  向左跳、向右跳、单、双脚跳。  3、上肢活动  师绕绕臂，绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。  师问“还可怎样绕〞引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等，进展幼儿动作的敏捷性。  活动开始；引导幼儿探究跳绳的多种玩法  1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组，有人单脚跳绳，其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。  2、双人双脚跳。