小学英语课堂教学生活化的案例研究方案.pdf

小学英语课堂教学生活化的案例研究方案 高淳县淳溪中心小学孙琼 主课题：小学教育生活化的案例研究 子课题：小学英语课堂教学生活化的案例研究 一、课题提由的背景与所要解决的问题 1.课题提由的背景 美国教育家杜威曾倡导“教育即生活”，我国教育家陶行知先生也提出过“生活即教 育”的思想。在新课程改革的今天，生活教育理论仍具有十分重要 的现实意义。面向 21 世纪的英语教学，我们的教学理念是“人人学有价值的英语，人人都获 得必需的英语，不同的人在英语上得到不同的发展。”同 时，我们的《