硬笔书法书法教学计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 硬笔书法书法教学计划 硬笔书法书法教学计划 第一篇 一、课程教学目标  1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿态和执笔姿态。  2、指导学生写出一笔美丽的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。  3、通过书法练习，培育学生仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。  4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。  二、教学要求与措施  1、加强课堂四十分钟硬笔教学，仔细上课备课与课后练习相结合，加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育，确定“做字先做人〞这一教学原则。  2、努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。  3、多方面提高自身教学能力，业务水平。  三、具体教学计划  第三周：介绍工具及书法基础学问(执笔.坐姿.用笔)  第四周：楷书笔画的写法(一) ——点(左点、右点、竖点等) +例字练习  第六周：楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横等) 、  竖(垂露,悬针) +例字  第七周：楷书笔画的写法(三)_____ 撇(斜撇,长撇) 、捺(平捺,斜捺) +例字练习  第八周：楷书笔画的写法(四)_____ 提+例字练习  第九周：楷书笔画的写法(五)_____ 折(横折.竖折)、提+例字练习  第十周：楷书笔画的写法(六)_____ 钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) +例字练习  第十二周： 楷书笔画的写法(七)____ 钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩) +例字练习  第十三周： 楷书笔画的写法(八)____ 钩(3)( 横弯钩, 横折折弯钩,横撇) +例字练习  第十四周： 楷书笔画的写法(九)____横折弯钩+横折折撇+横折+例字练习  第十五周： 楷书笔画的写法(十)_____偏旁教学+例字练习  四、开展书法教学的留意点。  在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多〞等;再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培育气质。汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律〞。 硬笔书法书法教学计划 第二篇 一、教学目标  1、通过本期硬笔书法教学，使学生养成良好的写字习惯(正确的坐姿、执笔)，具备规范、工整、美观地书写汉字的能力。  2、让学生通过硬笔书法学习，感受中国书法艺术之美，传承书法这一优秀传统文化。  3、通过硬笔书法学习，培育学生用心致志、一丝不苟、持之以恒的精神。  二、教学内容：  学生入学，老师将依据其书写的状况分为入门、基础、提高三种层次，因材施教，帮助提高。  1、入门：正确的坐姿，正确握笔，学习汉字硬笔楷书的基本笔画(8个)，改变笔画(50个左右)。  2、基础：硬笔楷书常见偏旁部首，常见结构规律，训练整体书写，力求到达美观，赏心悦目地完成整体篇章书写的目标(一般来说，经过训练，在同年龄的学生中会成为硬笔书法的佼佼者)。  3、提高：在硬笔楷书整体书写能到达美观的前提下，教写硬笔行书，并指导和训练写硬笔书法作品。  以上三种层次的学生都要进行硬笔书法的线条训练，训练学生写出刚柔相济的、流畅的、有节奏感韵律感的硬笔书法线条。  三、教学方法：  1、讲解并描述法：硬笔书法入门、基础、提高的各种学问和技能。  2、观看法(练眼)：通过师生示范，训练学生的对汉字楷书(行书)笔画、线条、偏旁、结构、篇章章法布白的优劣，得失做出正确的鉴别推断。  3、扩展法：让学生了解书法史，主要了解中国历史上的书法大家和有名作品，以及一些书法常识。  4、观赏法：让学生观赏一些硬笔书法作品，提高鉴赏书法的能力，也提高修养。  5、记忆法(练心)：识记一大批汉字特殊是不好写的字的正确写法。  6、训练法(练手)：训练写出美的线条，写出规范、整齐、美观的笔画、偏旁、单字以及整体篇章。  四、教学中应留意的问题：朋友圈秋分文案  1、每堂课都要进行“讲——看——练——评〞的四环节教学和训练，使每个学生每次都有收获