母亲节感恩活动方案1000字系列5篇.docx

第 母亲节感恩活动方案1000字系列5篇  母亲节感恩活动方案 篇1  母亲这一伟大而又平凡的词语，她涵盖了太多的爱，但有些时候我们不善于表达我们的感恩之情，值20__年母亲节来临之际，学校这次开展的感恩母亲活动给广大同学们提供一个表达自己内心深处感恩之情的机会，同学们可将自己对母亲的爱融入到了每封信、每段话、每个字里，表达我们对母亲深深的爱。  一、活动主题  献给母亲的祝福——给母亲的一封感恩祝福信  二、活动对象  所有在校学生  三、活动内容  1、给母亲的一封信  分年级、分班完成，由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信，把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。  四、活动具体安排  1、4月22日前，各班主任负责要求本班学生写好一封“给母亲的信”，字数限制在600— 1000字以内。  2、各年级由级长负责组织选出10篇信件送交学校集中展出。（4月29日前交学校团委蒋铁超）  3、各班在母亲节前开展好“感恩母亲”的主题班会。（20__年母亲节是5月10日）  4、学校将组织评委开展信件评比，并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。  各班在收集信件时要求每生同时上交信封，并贴上邮票，所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。（4月30日前务必全部寄出）  以上各项要求各年级认真落实好。  20__年4月  学校团委  德育处  母亲节感恩活动方案 篇2  一、指导思想  通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，促进学习积极性的提高，增强学生的道德规范素质。  　二、活动安排  1、星期一开会例会由级部进行专题布置；各班主任结合五一长假的生活体验在班内对学生进行专题动员。  2、要求学生积极开展“感恩”实践体验活动：  1、耐心去做，献给妈妈一份孝心  （1）给母亲带回一件礼物，不需贵重，只须真心：一枝花，一次成绩，一件小饰品  （2）为母亲做一件事：洗脚、梳头、剪指甲……  （3）陪母亲做一件事：同看一次她喜欢的电视或电影，并给她讲解，或与她交流看法、感受。陪她去赶集、买东西。陪她一起做一次劳动。  （4）向母亲道一声温馨的祝福。  （5）给母亲写一封感谢的信。  （6）为母亲做一点力所能及的家务。  2、真心交流，献给妈妈一份诚心  （1）对自己曾经伤害过母亲的某件事表示歉疚或忏悔。  （2）耐心地和母亲就以前常发生冲突的一件事或一个观点交换意见，如若暂时不能达成一致，也要忍耐地表示保留观点。  （3）写一封信或打一个电话，告诉远方的母亲，你在成长过程中的种种感受与困惑，点点成绩或挫折，逐渐拉近与母亲疏远的心。  （4）为母亲赢得的某次荣誉说几句由衷的祝贺的话。  （5）和母亲做一个肢体态势语言的交流：一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱……  3、细心观察，感受母亲的艰辛  （1）记录母亲一天的所作所为，感受母亲的辛劳。  （2）观察母亲：母亲的眼神，母亲的头发，母亲的皮肤，母亲的衣着……  母亲节感恩活动方案 篇3  设计意图：  再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。  活动目标：  认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。  情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。  能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。  活动准备：  物质准备：  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。  3、《感恩的心》磁带、录音机。