2023年英语高考复习备考计划 .pdf

2023 年英语高考复习备考计划 2023 年英语高考复习备考计划 1 为了使高____届英语科的复习备考工作有目的、有计划、有步骤、有成效地 顺利实施，提高英语科的教学质量和教学效果，在高考中取得最佳成绩，特制定 本复习备考计划。 一、指导思想 以《大纲》和《考纲》为准则，以《考试说明》和《课标》为依据，以课本 为基础，以高考为目标，注重教学常规，关注学习过程，面向全体学生，提高复 习效率。团结协作，加强互研 ;集思广益，取长补短 ;面向整体，分层拔高 ;研究 高考试题，把握高考动态，扎实有效地做好英语学科的复习备考工作，全面提高 高考英语成绩，在____年高考中，勇创佳绩。 二、目标任务 目标：通过扎实细致的复习备考工作，帮助学生构建知识体系形成知识网络， 提高学生的语言感知能力、学习能力、运用能力和应试能力，同时全组合力打好 高考词汇攻坚战，把英语高考词汇分段打印监督检查落实学生单词记忆，为英语 复习打下坚实基础。力争在____年的高考中取得最理想的成绩。 任务： 1.完成第一轮教材(必修 1—5)知识复习及每册课本后的单词默写和语法专 项的复习工作。 2.完成第二轮高考专项的复习工作及查漏补缺，解决学生学习学习过程中存 在的实际困难。 3.完成第三轮高考模拟，综合冲刺复习工作，做好限时规范训练，包括学生 的书写整齐程度及美观程度都要具体要求。 4.完成第四轮回归课本和考前提醒的复习工作，指导学生用正常的心态参加 高考。 5.在各轮复习中，都要不断加强听力训练，提高学生的听力水平及听力应试 能力 三、整体时间安排 第一轮：____年 8 月 15 日——____年 2 月 10 日(共计 28 周) 第二轮：____年 3 月 11 日——____年 5 月 2 日(共计 6 周) 第三轮：____年 5 月 3 日——____年 5 月 28 日(共计 4 周) 第四轮：____年 5 月 29 日——____年 6 月 5 日(共计 7 天) 四、具体任务和时间细化 第一轮：____年 8 月 15 日——____年 2 月 10 日(必修 1—5 和语法专项) 1.时间段划分 必修 1(____.8.15——____.8.31) 必修 2(____.9.1——____.9.30) 必修 3(____.10.1——____.11.15) 必修 4(____11.16——____.12.31) 必修 5(____.1.1——____.2.10) 2.课时划分 1 个模块 4 课时 (1课时回归课本;1课时语言点梳理和检测;1课时限时作 业;1课时限时阅读训练，即活页作业) 每册书有 6 模块，6 模块×4 课时=24 课时 每册书穿插 3 个语法专项，需 3 专项×2 课时=6 课时 每册检测题 1 套、每套习作 2 课时、讲评 1 课时，需 1 套×3 课时=3 课时 每册书需 24+6+3=33 课时，每周 7 课时，需用 5 周时间 (5周×6 天=30 天); 第一轮共需 5 周×5 册=25 周，150 天。 3. 目标：帮助学生梳理知识，构建知识体系，形成知识网络，夯实基础，为 培养学生的语言运用能力打下坚实的基础。 4.具体要求： 一轮复习不是对已学知识的简单的重复而应当是一个再学习、再认识、再提 高的过程。复习中应注重知识的 .梳理、拓展和延伸。复习中要避免炒剩饭，要 加佐料、要推陈出新。对于词汇学习要做到 “读得准，写得对，辨得清，用得妥”。 狠抓朗读，要让学生音形结合记单词，把单词放在句子里记，归类记，做到词不 离句，句子不离篇 ;对于词组和句型，要进行辨析和归纳，要根据针对性的习题 去操练，习题的设计不拘泥单一的单项选择的形式，可以是汉译英，也可以是英 译汉，还可以是单句改错 ;语法复习时，要精讲精练，只讲疑难点，组织学生多 讨论，多自我总结。教师要抓住重点，突破难点，遵循认知规律，由易及难，由 简到繁。从解读名词入手，以突破动词为核心，以攻克从句为难点，逐一解决 ; 要求学生通读一本语法书，同时多做一些选择型、对译型或校正型的练习，使用 历届高考真题中的语法题进行操练让学生感受高考，接受高考，在无形中培养学 生的高考应试能力。 科学、合理地筛选和命制习题、试题。