关于幼儿园小班安全教案集合.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 关于幼儿园小班安全教案集合 关于幼儿园小班安全教案集合1 　　活动目标：  　　1、认识春游中的户外安全提示标识，了解安全标识的作用。  　　2、能够在安全标识的提示下留意自己的活动安全。  　　3、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的技能。  　　4、能积极参与游戏活动，并学会自我爱护。  　　5、加强幼儿的安全意识。  　　重难点：  　　能看懂户外安全标识，并了解安全标识所要提示我们的事。  　　活动预备：  　　1、《小兔去春游》故事和PPT。  　　2、各种户外安全标识图。  　　活动过程：  　　一、互动沟通，激发爱好与幼儿共同回忆前不久开展的春游活动经受，再次体验春游时的开心心情。  　　提问：  　　1、前几天我们去了哪里春游？  　　2、你看到了什么最快乐？  　　小结：我们最喜爱去春游，大家高兴奋兴地去，平平安安地回来，没有人受伤，真快乐！  　　二、观赏故事《小兔去春游》〔观测春游过程中会遇到的一些安全标识〕春游安全标识：系好安全带、禁止翻越栏杆、请勿喂食1、引出故事：今日，有一个小动物也想去春游，猜猜它会使谁？〔小兔〕。我们来看看，小兔是不是也能和我们一样高兴奋兴去春游，安安全全地回来呢？  　　2、第一段：小兔去春游，它上了旅游车，看到车厢里有这样的标识，这是提示大家要干什么？  　　3、第二段：小兔来到动物园，看到小企鹅们在栏杆后面的水池里游泳，它正想翻过栏杆到小企鹅旁边去，突然看到了这个标识〔禁止翻越围栏〕，这个标识是提示我们什么事情？  　　4、第三段：小兔又和大家一起去看黑冠鹤，它觉得黑冠鹤好美丽，正想把自己的饼干给黑冠鹤吃，可是它又发觉了一个标识，这个标识又告知我们什么？  　　小结：小兔去春游的时候，由于它看懂了安全标识，小伙伴们也提示了小兔避开危急，爱护好自己，所以小兔能和大家一样高兴奋兴去春游，平平安安回来，小兔感谢大家了！  　　三、 游戏：快速认标识〔复习巩固对安全标识的认识〕老师在教室空地上安放三个安全标识牌，幼儿跟着音乐和老师一起走走，音乐停，老师说出一种标识，孩子听明白以后快速找到标识前站好，最快找到的孩子为胜。 关于幼儿园小班安全教案集合2 　　目标：  　　1、援助幼儿树立安全意识，初步掌控交通安全知识。  　　2、学习儿歌《交通灯》，初步懂得做“文明的好宝宝”的重要性。  　　预备：  　　一段有关安全方面的动画片儿歌《交通灯》安全教育图片。  　　过程：  　　一、播放动画片，激发幼儿学习交通安全知识的愿望。  　　1、看影片，提问：片中讲了什么?  　　2、争论：假如是你，你会怎么做?  　　二、观看交通知识图片，了解更多不遵守交通规章所带来的严峻后果。老师带领幼儿边看边争论讲解，加深认识。  　　三、学习儿歌《交通灯》，进一步援助幼儿树立安全意识，掌控红、绿、灯的用处。  　　《交通灯》  　　交通灯，会说话  　　黄灯说，请留意  　　红灯说，快停下  　　绿灯说，请走吧  　　牢记它们说的话  　　根据黄红绿行动  　　做文明的好宝宝。 关于幼儿园小班安全教案集合3 　　活动目标：  　　1、知道进餐时正确的方法和错误的行为。  　　2、能对各种进餐过程中的行为做出是否安全的判断。  　　3、初步培育幼儿的安全意识，提高自我爱护技能。  　　4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。  　　5、探究、发觉生活中的多样性及特征。  　　活动预备：  　　1、幼儿人手一支笔。  　　2、教学挂图和幼儿用书。  　　活动过程：  　　1、谈话引发幼儿生活阅历的爱好，导入活动。  　　〔1〕小伙伴们，早上在家里吃了些什么啊？  　　〔2〕你在吃饭时有没有发生什么危急的事。  　　2、引导幼儿阅读教学图书第一组图。  　　〔1〕我们来看一看图中的小伙伴是怎么样吃饭。  　　〔2〕引导幼儿阅读图画中的行为。  　　〔3〕引导幼儿阅读图画并判断正确。  　　3、引导幼儿阅读教学挂图第二图。  　　4、老师总结结束活动。  　　教学反思：  　　安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断加强孩子们的安全意识和自我爱护技能，为每位幼儿撑起一把安全的爱护伞！ 关于幼儿园小班安全教案集合4 　　活动目的：  　　1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全考前须知。  　　2、能依据老师的提问从