二年级品德与生活上学期教学工作总结.docxVIP

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PAGE PAGE 1 二年级品德与生活上学期教学工作总结 二年级品德与生活上学期教学工作总结 篇1   一、让学生自我辨析,提高道德认识,拨亮学生心灵   小学生有了一定的认识基础,能对事物作初步地分析、推理、判断和能力评价。教学中,应该让所有学生参与评价,通过自我评价、相互评价,共同提高道德判断和道德评价能力,增强道德规范自我约束能力。   (一)展开讨论,相互评价。共同提高道德判断能力,学生应多进行议一议,讨论等形式,对自己的行为进行自我评价。   (二)判断正误,提高学生的识别评价能力。   二、自我体验,激发学生的情思   良好品德心理和品德行为的形成,光靠个人经验不

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