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2023年个人师德师风心得体会 作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱 生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点 博爱之心；创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断 加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教 育观念，掌握先进的教学技术和手段。“教书育人，教书者 必先学为人师，育人者必先行为示范”。陶行知先生说过： “学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅仅要有广博 的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞 好教育的灵魂。经过此次师德师风教育学习，我简单得谈谈 以下几点体会： 一、做好教育工作要有恒心 所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业，热爱教育事业， 要把自我的身心全部投入到所从事的教师职业之中，对自我 的选择无怨无悔，不计名利，进取进取，开拓创新，无私奉 献，力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学 工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。 二、做好教育要有爱心 爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没 有爱，就没有真正的教育。作为教师要树立正确的学生观， 尊重和信任学生，真诚关心学生的提高和成长，要做学生的 良师益友。对学生要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、 细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，异 常对那些学习特困生，更是要“异常的爱给异常的你，”切 忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处 的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的 人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。 三、做好教育工作要以身作则、率先垂范 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默 化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将 会给学生带来一生的影响，所以，教师必须要时时处处为学 生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自我首先做到; 凡是要求学生不能做的，自我坚决不做。严于律已，以身作 则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。 四、要具有高尚人格、塑造完美心灵的本领 教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师 职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一 言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们 的教师用自我的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明 了行动的方向。教师要严格要求自我，自觉遵守学校的规章 制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立 教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作职责 感。一名称职的教师要以对社会、对家长、对学生高度负责 的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的 神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵 魂，并不断提升自我的人生境界。这恐怕是其他任何职业所 无法比拟的。的确，在一个个鲜活的孩子面前，仅有不断地 提高、完善自我，才能够让自我在“教师”这个称号面前毫 无愧色。 五、要具有春风化雨、言传身教的技艺 没有爱，就没有教育。教师“春风化雨，润物无声”的 爱，能成为一种强大的力量，它不仅仅能够提高教育质量， 也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格构 成、职业选择和人生道路的拓展。所以，这是对教师情感素 质的要求。教育不仅仅是认知过程，更是情感交流过程。爱 中意“王子、公主”无可厚非，但能爱看不惯的“丑小鸭” 更可贵。须知教师一句苛刻的话语，一个“凶狠”的眼神， 一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张无趣，厌恶 这门学科，厌恶这个教师，甚至还会毁掉一个未来什么 “家” O其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要 求，严而有格，严而有效。对待学生的错误与缺点，要尽力 帮忙，对待学生成长提高热情肯定，用火热的心肠，满腔的 热忱去温暖学生的心灵。让学生感到教师胜父母，同学似兄 弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学 生交友，让他们掏心里话，扑捉热点。难点话题，日常以礼 相待。遇到不顺心的事要能控制感情，不迁怒于学生，让学 生增强克服困难的信心和勇气，产生前进动力，明确前进方 向。 教师更应当是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学 生到你身边来汲水。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专 业学科知识和教材教法之外，还要“如饥似渴地学习新知 识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断 提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律 的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风”。身体力行， 以自我的光彩，自我的魅力来感召我们每一位学生。