小学科学教科版四年级上册第三单元1《让小车运动起来》教学课件（2023秋新课标版）.pptx

教科版小学《科学》四年级上册《运动和力》单元1.让小车运动起来 第三单元 单元导语想一想 一、它们是怎样运动起来的想一想 它们都是怎么动起来的？想一想 挑战：你能用这些材料让小车运动起来吗？二、小车运动与拉力大小的关系想一想 重力拉力想一想 探究活动一：让小车运动起来需要几个垫圈才能使小车运动起来？说说你的推测。实验提示：一个一个地增加垫圈，使得小车刚好运动起来。想一想 探究活动二：拉力大小与小车运动快慢的关系你能用实验验证吗？增加垫圈个数（增大拉力）小车的运动快慢会怎样变化？想一想 实验提示：温馨提示： 1.组内分工合作，及时记录数据，记录在活动手册中 2.每种情况至少测量3次，取平均值想一想 三、研讨想一想 小结：1.只有拉力达到一定的程度，小车才会运动起来。拉力越大，小车运动越快。2.要使静止的小车运动起来，需要给它动力；如果要使运动的小车静止，要给它阻力。想一想 四、拓展想一想 练一练一、选择题1.下列说法错误的是( )。A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力B.用力越大，物体运动得越快C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去D.小车在静止时，不受外力影响的情况下是不会运动的。2.水往低处流，是因为( )。A.风 B.重力 C.轻 D.以上都是3.使小车运动慢的因素可能是( )。A.小车重B.小车轻C.拉力大D.摩擦力小4.重力的方向是( )。A.竖直向上B.不确定C.竖直向下D水平向左5.下面不能使小车运动变快的措施是( )。A.增加载重量B.减小摩擦力C.增大与运动方向相同的拉力大小D.减轻小车重量CBAC A 练一练二、判断题1.在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会加快。2.小车从静止到运动没有受到外力的作用。3.因为鸟会飞，所以它不受重力的作用。4.在小车实验中，垫圈起了拉动小车的作用，我们是用垫圈的重力使小车运动的。5.在小车实验中，绳子起到传递力的作用。√××√√