师德师风自我小结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 师德师风自我小结 师德师风自我小结 第一篇 一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：  一、德  一学年来，本人思想端正，作风正派，服从领导的工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。 关怀国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记，主动参与商量，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批判和自我批判;本人喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，喜爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。  二、能  本学年度我担任x年级思想品德课教学，我努力学习有关学问，根据学校“四环三课〞的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培育学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。  三、勤  本学年，工作量饱满，每周分别为x课时，出勤满，准时到校上班。主动参与各种会议，仔细听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名一般的教师，我能仔细参与每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平常参考胜利教案结合本班特点创造性的备课，仔细开展教育活动;主动参与校内外活动。  x年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这x年来，我不仅担负学校x年级思想品德课的教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰。  四、绩  由于本人的不懈努力，取得了肯定的成果，说课竞赛中，荣获县级一等奖等其他奖项。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。  五、廉  时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平常工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵抗不法分子的阻挠。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，抢先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强自己的修养。通过加强自身的建设，进一步坚决了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。  当然，我还有这样和那样的缺乏，主要表如今一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个荣耀称号。 师德师风自我小结 第二篇 随着时间的推移，我们学校的各项工作已接近尾声。我校的老师都能够以饱满的热情和主动的心态投入到工作中去。我们学校充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程。现对开展师德师风建设活动作以下阶段性工作总结：  一、建立活动领导小组  为了确保该项教育活动深入实施，学校高度重视，成立了教育活动领导小组，校长亲自挂帅，担任组长，教育主任负责该项工作的具体开展。做到组织落实、责任落实，形成了良好的师德教育活动言论气氛，有效的推动了活动的扎实开展。  二、建立了严格的学习制度  从学校的《师德师风教育实施计划》和过程资料中不难看出，学校为了确保该项教育活动的顺利实施，建立了“全员参与制〞、“会议点名制〞、“学习月查制〞、“师德反馈制〞、“师德一票否决制〞。“全员参与制〞，学校规定，全校教师无一例外，全员参与整个学习过程，以出勤制度进行考核;“会议点名制〞，每次会议、活动要求教师按时到位，准时点名，纳入出勤考核;“学习月查制〞，每月定期检查教师的学习记录，心得体会，并评出优劣，予以公布，同时纳入教师月考核成果，与年度考核挂钩;“师德反馈制〞，定期从学生、家长，同行等渠道了解教师的师德的状况或整改提高结果，纳入教师的`“文明个人〞考核;“师德一票否决制〞，凡是事实上作出有悖于师德或《学校严格禁止“三乱〞行为规定》和职工，学校在