小班幼儿教师度总结.docx

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2024年小班幼儿教师年度总结 2024年小班幼儿老师年度总结精选篇1 时间荏苒,光阴似箭,眼看着孩子们一点点长高,话语一每天清晰明白,一学期又接近尾声。感概孩子急速变化,更感概时间的飞逝。似乎前一天还是烟花炮竹的新年,后一天又到了西瓜冰淇淋飘舞的炎炎夏季。回顾这学期的点点滴滴,有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下: 一、思想方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,喜爱幼儿园训练事业。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。在工作中更加注中细节,努力提高自己的水平和业务水平,听从学校的工作支配,协作园领导和班主任做好幼儿园班级的各项任务。 本学期我都以优秀幼儿园老师的要求来约束自己,鞭策自己,力争在思想上,工作上在小伴侣的心目中树立起榜样的作用。为了让自己的思想更上了一个新的台阶,和大家一起学习了《纲要》、《3—6岁儿童进展指南》。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及共性特征来采纳不同的训练方法,坚持正面训练,提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。 二、训练教学工作 本学期我主要负责班级一日生活流程中的集教、周末亲子课程以及特别课程多元宝盒的开展。 集教活动中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采纳上,都力求突破,以“人文训练”为动身点。紧密融合《3—6岁儿童进展指南》及本班幼儿的实际状况,结合每周活动方案,细心支配好每天的活动内容,仔细组织好每个环节活动并做到动静结合。培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。在活动中,让幼儿在嬉戏中学习,使幼儿真正玩中学,学中玩,并针对个体差异实行不同的方式方法,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。 亲子课程中,我主要负责协作王老师的工作。这学期的孩子比较少,只集中在1.5—2岁的年龄段。依据家长的提议,课程由周末一节课加至一周两节课,珍宝连续来上课,心情、乐观性、爱好点等各方面都有所提升而且也体验了在园幼儿的半日活动内容。招生活动加强的同时我们老师的教学水平也要连续磨课练课,多进行业务练兵活动。 多元宝盒课程主要是全园幼儿的课程,各个年龄段的孩子都要顾及到。由于之前多元宝盒培训有请假,所以许多东西都要通过资料、光碟加紧学习。乐观向培训过的老师以及从事幼儿训练阅历丰富的老师请教。特殊是中班大班的孩子,从来没有带过,他们的爱好点年龄特征都把握的不够。在课程前期,我先进入班级了解一些孩子们的爱好点,通过班级老师了解幼儿的基本进展状况,在课程实施过程中也幼儿老师小班个人工作总结及努力方向。 虚心请班上老师看课,评课,提出珍贵意见以便更完善课程让孩子更加有爱好的学习把握。 三、家长工作方面 家长工作也是我们训练的一个重要部分。我班的很多家长特别 重视训练,也知道从何下手,来协作老师。为了让家长们全面、深刻 地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让 家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活 动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家 长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。特殊是这学期新增加的月末小舞台,让家长更多的看到孩子在园的精彩表现,对幼儿园及老师更加满足。同时家委会的创建,也让家长参加其中,融入到幼儿园的长远进展以及孩子的科学培育的探讨和规划。家园科学共育也提示了一个高度。 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧 四、平安工作 在一日保教活动中,我班老师始终以“平安第一”为原则。由于孩子有了平安才有健康进展。从晨间入园到离园,老师都要随时留意 幼儿的平安,并检查幼儿活动场所的平安隐患。并且把平安训练纳入平常一日生活流程中,每天平安训练至少一分钟,从而加强幼儿的平安意识。 虽然这学期后半期没和尼莫班的孩子相处时间较少,但也因此接触了更多孩子,让他们都记得珍宝之家有一个爱我们的老师——朱老师(luna)。在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,尽自己最大的努力为珍宝们创设一个更为舒适温馨的氛围,让他们健康欢乐的成长! 2024年小班幼

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