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数学作业本必修五答案 【篇一：高中数学课时作业必修 5】 形 正弦定理和余弦定 理……………………………………………………1 课时 1 正弦定理(1)…………………………………………………………1 课时 2 正弦定理(2)…………………………………………………………3 课时 3 余弦定理(1)…………………………………………………………5 课时 4 余弦定理(2)… 7 应用举 例…………………………………………………………………9 课时 5 正弦定理、余弦定理的综合运用…………………………………9 课时 6 正弦定理、余弦定理的应用（测量距离、高度问 题）…………11 课时 7 正弦定理、余弦定理的应用（测量角度问题）…………………13 第二章 数列 2．1 数列的概念与简单表示 法……………………………………………15 课时 1 数列的概念与简单表示法…………………………………………15 2．2 等差数 列…………………………………………………………………17 课时 2 等差数列的概念与通项公式(1)… 17 课时 3 等差数列的概念与通项公式 (2)……………………………………19 2． 3 等差数列的前 n 项 和…………………………………………………21 课时 4 等差数列的前 n 项和………………………………………………21 课时 5 习题课(1)……………………………………………………………23 2．4 等比数列 25 课时 6 等比数列的概念与通项公式(1)……………………………………25 课时 7 等比数列的概念与通项公式(2)……………………………………27 2． 5 等比数列的前 n 项和…………………………………………………29 课时 8 等比数列的前 n 项和………………………………………………29 课时 9 一般数列求通项……………………………………………………31 课 时 10 一般数列求和……………………………………………………33 课时 11 习题课(2)… 35 第三章 不等式 3．1 不等关系与不等 式……………………………………………………37 课时 1 不等关系与不等式…………………………………………………37 3．2 一元二次不等式及其解法……………………………………………39 课时2 一元二次不等式及其解法(1)… 39 课时 3 一元二次不等式及其解法(2)………………………………………41 3． 3 二元一次不等式（组） 与简单的线性规划问题……………………43 课时 4 二元一次不等式 （组）表示的平面区域…………………………43 课时 5 简单的线性规划问题………………………………………………45 课时 6 习题课(1)…………………………………………………………47 3． 4 a?b …………………………………………49 2 课时 7 基本不等式的证 明………………………………………………49 课时 8 基本不等式的应用………………………………………………51 课时 9 习题课(2)…………………………………………………………53 附：第一章检测卷 第二章检测卷 第三章检测卷 模块检测卷(1) 模块检测卷(2) 参考答案与点拨 第一章 三角形 1．1 正弦定理和余弦定理课时 1 正弦定理(1) a． 2．在△ abc 中，∠ a、∠ b、∠ c 的对边为 a、b、c，若 ． ． ．32 3 a．2 b． ． 6．已知△ abc 中，若 a=2， 则∠ c=． 则 a= 10．△ abc 中， ， 求 a+b 的值； (2)若 ，求 a、b、c 的值． 在△ abc 中，tana=1，tanb=3． (1)求∠ c 的大小． (2)若 ab bc 边的长． 45 在△ abc 中，∠ a、∠ b、∠ c 的对边分别为 a、b、c，若 m=(b， 3a)，n=（c，b)，且 m∥ n，∠ c-∠ a=求∠ b． 2 ， 54，cosc=135 ． (1)求 sina 的值． (2)设△ abc 的面积 s△ abc= 33 ，2 课时 2 正弦定理(2) 1．若sinacosbcosc ==，则△ abc 是 ( )abc a．x2 b．x2 c． 2x． 2x cosb= ( ) a ． 5．在△ abc 中， 6．（2009．湖南）在锐角△ abc 中，bc=1, ∠ b=2∠ a，则 ac 的值等于 ，ac 的取值范围为 ． cosa 在△ abc 中，已知 atanb=btana，则△ abc 为 三角形． 2 2 ，∠ a=2∠ b．则cosc=1，s△ abc b= ． 3 有一道解三角形的题目，因纸张破损有一条件模糊不清，具体如 下：“在△ abc