地理教师教学总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 地理教师教学总结 地理教师教学总结 第一篇 八年级地理教学工作总结  本学期我担任八年级(3)班的地理教育教学工作。在学校的教育指导下，兢兢业业，扎实刻苦，圆满地完成了本期的教育教学工作，取得了较好的实效。现归纳如下几个方面：  一、仔细学习、讨论新的教育理论、新课标和新的课改教材。  通过学习，不断提高了认识，转变了教育教学理念，使自己的自身理论素养和教育水平不断提高，能自觉地将先进的科学理念化成为切实的教育教学行为；同时准时总结教育教学中的经验，推广课改经验和课改成果，细心设计教学案例，使理论学习真正到达学以致用，学用结合。  二、仔细备课、上课，细致批阅作业。  1、一堂好课，前提还在于备课的质量好与坏。“向四十分钟要质量〞，离不开夜以继日的讨论教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。所以，我常常为了备好一堂课，到图书室查找资料，到网络上查找各种媒体等，为上好一堂课竭尽所能，付出了很多的精力，也为课堂良好教学奠定了基础。因此，每次课堂下来，我都有种充实的感觉，我的劳动没有白费，汗水没有白流，同学们快乐的笑容是我最大的鼓舞与欢乐。  2、精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲，重学问体系、结构、联系和思维方法及解题思路，防止了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在课堂上讲究教学技巧和艺术，提高课时效益。训练题做到精选、精练，对出现问题的学生准时地指导，提高了学生的学习效果，增添了学习的兴趣。做到讲练结合，努力提高了复习效率。  3、能充分利用网络资源，切实做好地理学科备课资料的收集、整理工作，为地理课件的制作预备充分的素材。仔细学习计算机理论，提高课件的制作水平。主动进行地理教学与信息技术的整合，摸索最正确的教育教学方法，有效地提高教学实效。在现有的基础条件上，进行课件的开发，把单纯的课堂教学模式，尽量转为一种有声、有形，师生互动，快速、便捷，准时反馈的教学模式中。  4、地图训练抓能力。学生地理成果的优劣，在很大程度上取决于学生对地理图表的理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中，从一开始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的教学中培育他们读图分析能力。尤其是在地理模拟测试中，我命题重点以读图分析为主，就是让学生明白，地理教学尤其是世界地理教学必需学会识图。教学中我擅长指导学生把握基本的地图学问，重点把握最基本的地图阅读和使用方法，培育学生的图像思维能力，把握读图技巧，将所学学问落实到地图上。娴熟地把握图文转换方法，逐步建立地理事物和地理现象的互相联系，完成对地理事物的精确定位，对重要大洲和重要国家的精确位置的把握。  5、仔细对待每个同学的作业，因材批阅，为每位同学的进展指明了方向。每一个班级的学生数都在五十人左右，每批改一次作业就是一项沉重的工作。每次面对积累如山的作业本，我没有觉得是一种负担，而深感责任之重，是一种使命。对成果差的同学的作业，我更显得仔细认真。要让他们真实的感受到老师的关爱，作业是与他们最直接的沟通、与沟通。  6、能主动向同伴学习,走进同组教师和优秀教师的课堂,向同组教师学习,不耻下问，并主动参与单周的教研。就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师沟通学习.从而提高了自己的教学水平。  我在今后工作中，继续努力，争取取得更好的成果。  八年级地理教学工作  总  结  初中八年级地理教学总结_我是教师资源网我是教师资源网 会员中心  TAG标签  网站地图  RSS订阅  主页  整册教案  说课材料  课件下载  教学论文  教师计划  教师总结  教学素材  文档材料  试题下载  在线教程  论坛  搜寻  智能模糊搜寻 仅搜寻标题搜寻  初中历史总结初中地理总结 返回首页 当前位置: 主页 教师总结 教学总结 史地总结 初中地理总结  初中八年级地理教学总结时间:20xx-04-24 22:58来源:未知 :橙子 点击:1058次  本学期我担任八年级的地理课教学。由于中途接手这些班级，在有限的时间里，我多方面了解学生状况，依据学生实际，仔细钻研课程标准，结合备课组的教学计划，主动完成了本学期的教学任务。具体总结如下：  一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提  本学期我担任八年级的地理课教学。由于中途接手这些班级