中学年度工作计划.docx

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中学年度工作计划 中学年度工作计划 篇1   备战高考是高三班级第二学期工作的重中之重,班级组将针对上学期工作中存在的不足,仔细分析,制定解决方案。尤其要对上学期暴露出来的问题,仔细总结,积极反思,力争在本学期的教育教学工作中取得更大的进步,力争超额完成本届的高考目标。   一、总体思路   进一步加强高三班级组的老师团队建设,形成一个精诚团结,通力合作,集思广益的老师战斗团队。抓好班风学风,抓好老师的教风和研风两块阵地。牢抓尖子生、狠抓临界生、特长生,不放弃学困生。严把课堂教学关、严把质量分析关、严把信息整合关。   二、主要工作   1、努力加强高三老师的责任心,使命感和岗位意识,积极引导高三老师关爱同学,服务同学,构建和谐的师生关系。   2、严厉工作纪律,端正工作立场。各备课组需要严格执行制订的课程计划,保证教学进度的严厉性。苦练业务内功,通过备课组集体备课、组内相互听课、相互评课等形式,努力提高老师业务技能和复习课质量。   3、强化同学思想行为管理,着重心理辅导   以班级为单位,班主任和任课老师形成团队,齐抓共管,教育同学严格遵守学校纪律,维持良好的学习秩序。注同学心理动态,解决心理问题,使同学有一个乐观向上的心理状态。特别是边缘生的思想工作,要多考虑一些,要多向坏的方面考虑一些。多做一点工作,就少一点被动。   协作学校心理询问室,加大心育工作力度,教育同学正确对待考试的得与失,指导同学学会做人、学会合作、学会共处,关怀爱惜同学,激励进取精神,培育吃苦精神,建立融洽的师生关系。   4、统一思想,做实做细,确保培优计划的落实   分析期末统考、广一模、广二模成果,针对班级状况,进行提优补差。利用晚自习和课堂时间,在扎实打好基础的前提下,适当增加难度,加快进度,扩充容量,为每一位同学制定分数目标,援助树立强科,加大个别辅导,要采用切实有效的措施,确保补出成效,提高高靠达线率。   5、加强对艺术考生的科学管理,最大限度的提高文化课成果。   艺术类考试统招已经结束,艺术班课堂教学要“短平快”高效率,争取复习的高效率,对重点同学要非常对待,文化课老师要定好计划目标,从一轮复习要求抓起,降低复习难度,加强复习的针对性。依据艺术生实际合理调配课时,以提高文化课总成果为根本出发点。   6、常规管理一着不让。继续抓好同学的行为规范养成教育,协作政教处,狠抓同学出勤、卫生、仪表、纪律等日常行为规范的检查,使同学具有良好的行为习惯学、学习习惯和生活习惯,净化学习生活环境,加强学习气氛,努力树立良好的班风,形成良好的学风,激发同学成才欲望,在班级中形成一种相互竞争、和谐进展的良好氛围。   7、依据本年度的工作任务,针对本班级的实际状况,我们预备从以下几个方面采用措施,争取使高三班级的工作在原有的基础上有所进步,有所进展。落实计划,突出条理。备课组制定切实可行的各时段的教学计划及精准的进度,力克教学的盲目性、任意性。   8、坚持以考促学,以考促教 。仔细组织考试。每次考试都要进行成果统计和试卷分析,班级组将对每次考试的成果统一处理,班主任对本班同学成果进行逐个分析,老师和同学都要做好反思,总结得失,班级组召开分析会。   要求全体老师做到:   在教学方向上:吃得准——高考导向,教材大纲,学校精神,同学实情;   在课堂纪律上:管得严——小处着手,严格要求,褒奖同学,方法得当;   在教学手段上:练得勤——重视基础,纠错整理,补偿练习,瞄准高考。   9、做好高考的组织工作,是同学能轻松迎考,争取发挥同学的正常水平。   总之,本学期工作目标高、难度大,需要全体高三老师共同努力,协同作战,充分发扬“同舟共济”的精神,加强老师教育教学的针对性和实效性,促进同学不断的进步和进展。我们将信心百倍,坚韧拼搏,力争实现既定目标。   **市第十高级中学高三级部   20**年2月20日 中学年度工作计划 篇2   一、指导思想   物理教研组紧紧围绕学校教科研创品牌的工作目标,利用泰州市教科研基地这块平台,以主体参加课堂教学改革为核心,以提高教学质量为根本,搞好课题讨论,为泰州试验中学更快、更好地进展贡献能量。   二、工作目标   深入推动物理主体参加课堂教学模式,切实提高课堂教学的有效性,做好课题讨论,鼓舞老师在各类期刊发表高质量的论文,做好校本化教学案和校本教材的整理开发工作。争创优秀教研组。   三、详细工作   〔一〕、加强教育教学理论学习,提高物理老师理论素养   1.高中老师仔细学习《江苏省一般高中物理课程标准教学要求》,中学物理老师应具备“四大件”、高中物理老师应具备“五大件”并深入讨论,体会新课程基本理念,并进行教学实践,努力达到新课程三维目标。

您可能关注的文档

文档评论(0)

思源 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档