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关于小班体育教案集合七篇
小班体育教案 篇1 活动目标: 1、愿意参加活动,体验活动的乐趣。 2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增加身体的`协调性。 活动预备: 1、阅历预备:了解小刺猬的生活习性。 2、材料预备: (1)红色尼龙搭扣剪成果子若干长在三棵数上、山洞、山坡。 (2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。 活动过程: 1、 开头部分 刺猬姐姐带着小刺猬爬到空地上晒太阳,做预备运动。 2、 基本部分 (1) 练习手膝着地向前爬 要求:双手双膝都着地向前爬行。 (2)练习侧身滚 要求:双脚并拢,全身直直地向侧翻滚。 3、 嬉戏 《小刺猬背果子》 经过山洞、山坡来到果园从树上摇下果子背果子回家。 4、结束部分 表演:我们真欢乐。在嬉戏中结束活动。 小班体育教案 篇2 活动目标: 1、初步学习双脚同时屈膝从高的物体上轻轻跳下。 2、尝试在嬉戏中矿宽容、体谅和关心他人,并化敌为友。 3、体验与同伴共同嬉戏的欢乐之情。活动重点:学习双脚同时屈膝从高的物体上轻轻跳下。 活动难点: 学习高处往下跳的动作要领。 活动预备: 1、小椅子每人一把。 2、大小沙包若干。 3、一块足够大的场地。 4、猫和老鼠的头饰各一个。 5、雪花片若干。活动过程: 一、活动开头。 1、带着幼儿来到户外。 老师:我们一起出去做嬉戏吧! 2、进行队列练习。 老师喊口令:一二一,一二一,要求幼儿要整齐的进行原地踏步走,要求幼儿要整齐站好队! 3、热身运动。 老师:今日我们先活动下身体。今日天气真正好,我们大家来做操,伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,每天熬炼身体好。 二、基本活动。 1、老师扮演老鼠妈妈教小老鼠学习从高处跳下来的本事。老师:鼠宝宝都长大了,我们要学一个新本事了,就是从高处轻轻往下跳的本事。先看看妈妈是怎么跳的。(老师师范从椅子上往下跳,重点教幼儿如何起跳以及落地时要屈膝) 2、老师示范。老师:跳的时候两脚并拢,轻轻的往下跳,脚落地时记得要屈膝。 3、老师和幼儿一起练习跳动。老师:小伴侣知道鼠妈妈是怎么跳的了吗?和妈妈一起来学一学吧!(和老师一起反复练习) 4、嬉戏:猫和老鼠。老师:今日我们学了新本事,妈妈可兴奋了,想和宝宝们一起做嬉戏,嬉戏的.的名字叫猫和老鼠,嬉戏的名字叫什么呀?嬉戏规章:老师扮演老猫守护粮食,请一位小伴侣扮演鼠妈妈,带着幼儿走向粮食。老鼠趁老猫睡觉的时候轻轻的站到小椅子上,一起说儿歌:小老鼠,上登台,爱玩耍,跳下来。说完从椅子上跳下来向粮食走去。蹑手蹑脚拿到粮食后快速的放回自己的椅子下面。当听到老猫喵的一声时就抓紧躲到小椅子后面藏好。老猫去抓没有藏好的小老鼠。(嬉戏反复进行,直到粮食被偷光) 5、组织幼儿进行嬉戏。 四、活动结束。 老师:小伴侣的真棒!现在让我们开着火车回班里吧! 效果分析: 小班体育教案 篇3 活动设计 体育嬉戏是以身体练习为基本手段,以增加体质、消遣身心、陶冶情操为目的的一种嬉戏方法,它既有嬉戏的特点,又有体育的特征。幼儿的天性,表现为好动、奇怪???、好仿照等特点,假如实行简洁呆板的教学模式,幼儿是难以接受的,应当实行富好玩味性的教育内容和教育方法,擅长诱导他们,以促进幼儿良好的共性和性格的形成。幼儿只有在很有乐趣的嬉戏活动中,才能真正喜爱参加体育活动,感受嬉戏带来的乐趣。为此,在嬉戏教学中,小班应采纳内容简洁、好玩,身体动作技能低的嬉戏,如在爆米花的嬉戏中让孩子仿照爆米花向上跳的动作,在锅子里来回翻转的爬和侧滚翻的.动作,使他们有爱好嬉戏。 小班偏向于情境性的嬉戏,在整个活动过程中,孩子扮演小玉米,经过烘烤加热后爆成了米花。通过角色的扮演,让孩子们处在一种愉悦的氛围中,在情感上情愿与老师一起嬉戏,完成了老师预设的活动目标。 活动目标 1、在爆米花嬉戏情景中,练习原地向上跳。 2、体验和大家一起体育嬉戏的欢乐。 活动预备 1、丰富宝宝生活阅历:活动前观看微波炉炸爆米花并品尝爆米花的过程。 2、大鼓一个。 3、自制大铲子。 4、场地上有爆米花***片分散贴在地上。 5、协作活动的节奏,分别设有三段轻快的音乐。 活动过程 一、热身运动。 1、老师身穿贴有爆米花的围裙带孩子们出场。 2、热身运动:小小玉米要长大。 玉米宝宝变成小玉米粒咯,爆玉米花要有一个大大的锅子,妈妈为你们
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