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2.1学习伴 我成长;7岁女孩在案板下学习一个月 网友:上面是生活,下面是未来;自主学习:;01;经验之谈:;
《论语》说:“学而时习之”。
《中庸》把学习分成五个步骤:学、问、思、辨、行。
"学习"一词最早,出自《礼记·月令》:季夏之月......鹰乃学习......”,指雏鹰开始学习飞翔。
;;;如果你一直在进行文化课学习,看看你的修为到了第几层;爬山真带劲儿!我好高兴啊!;;你平时是怎样学习的呢?;;婴儿学语; 已经94岁的吴天雄是中华文化大学堂里面年龄最大的学员。1980年退休后,他因对蜂毒治病产生兴趣而经常到中国科技大学的课堂学习蜂毒知识。为了更好地研究蜂毒理论,80岁时,吴天雄进入合肥市28中初中部学习生物、化学等基础知识。90岁时,重回中国科技大学学习,每周三上午学习中华文化的相关课程。现在,“学习”已成为他骨子里的事,吴天雄说:“我要将学习这件事进行到底。”;;;我们应该怎样正确认识学习?;二、学习点亮生命; 打工之余沉浸图书馆12年的农民工吴桂春被聘为“职工书屋公益代言人”!全国总工会将定点支持吴桂春所在企业建设职工书屋,赠予价值3.5万元的图书。吴桂春表示,会把这份来之不易的工作做好,继续努力读书,用行动回报社会。;; 1.学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。(P18)
学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;
学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;
学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;
学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;
......; 2.学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命的经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。(P19); 为什么我们要学习?(学习的重要性)
①学习点亮生命。
②学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。
③学习就是给生命添加养料。
④学习点亮我们内心的明灯,激发前进的动力。;目标升华;当堂诊学;3、古人说:“学海无涯”“学无止境”,现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明,从古至今人们都强调 ( B )
A、学习习惯的重要性
B、终身学习的必要性
C、树立学习目标的重要性
D、学习方法的重要性
;4、当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中,我们应该( C )
①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终身学习的观念
③养成主动学习、合作学习的习惯
④树立终身在校接受教育的理念
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D.②③④;;强化补清;道德由学而进,才能由学而得。2.1学习伴 我成长;7岁女孩在案板下学习一个月 网友:上面是生活,下面是未来;自主学习:;01;经验之谈:;
《论语》说:“学而时习之”。
《中庸》把学习分成五个步骤:学、问、思、辨、行。
"学习"一词最早,出自《礼记·月令》:季夏之月......鹰乃学习......”,指雏鹰开始学习飞翔。
;;;如果你一直在进行文化课学习,看看你的修为到了第几层;爬山真带劲儿!我好高兴啊!;;你平时是怎样学习的呢?;;婴儿学语; 已经94岁的吴天雄是中华文化大学堂里面年龄最大的学员。1980年退休后,他因对蜂毒治病产生兴趣而经常到中国科技大学的课堂学习蜂毒知识。为了更好地研究蜂毒理论,80岁时,吴天雄进入合肥市28中初中部学习生物、化学等基础知识。90岁时,重回中国科技大学学习,每周三上午学习中华文化的相关课程。现在,“学习”已成为他骨子里的事,吴天雄说:“我要将学习这件事进行到底。”;;;我们应该怎样正确认识学习?;二、学习点亮生命; 打工之余沉浸图书馆12年的农民工吴桂春被聘为“职工书屋公益代言人”!全国总工会将定点支持吴桂春所在企业建设职工书屋,赠予价值3.5万元的图书。吴桂春表示,会把这份来之不易的工作做好,继续努力读书,用行动回报社会。;; 1.学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。(P18)
学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;
学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;
学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;
学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;
......; 2.学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命的经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。(P19); 为什么我们要学习?(学习的重要性)
①学习点亮
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