有关教育的实习自我鉴定.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 有关教育的实习自我鉴定 有关教育的实习自我鉴定 第一篇 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么？〞学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢？在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。  古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。〞兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？  转瞬间我们的实习工作已经结束，我们从学生一下变成老师，感觉特别不适应，可是这一段时间的实习锻炼，使我们有完成了由学生到老师的华丽转身。回想这两个多月的实习工作更是历历在目。回想我们们刚到我们的实习基地，看着熟识的校内，操场，教学楼生疏的面孔，我们们既紧急又高兴。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我们既是学生，又是教师。作为学生，我们虚心求教，不耻下问；作为人师，我们兢兢业业，倍感傲慢。我们付出了许多。收获的更多。  “十年树木，百年树人。〞实习期间，我们以做一名高素养的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。而近两个月的实习，使我们真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我们的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，如今回想起来，短短的实习生活，感觉很不错。当我们漫步在实习的校内里，那出自学生的一声声“老师好〞“老师好〞的感觉很奇异，从最开始的不习惯变得上了瘾。  我们在实习期间正好赶上教授新推出的广播体操，我们在刚到实习学校新接触这套操，也是从头开始学习，动作特别负责，为了能尽快适应，我和张丽在中午休息时间到操场的一角面对面练习，虽然上课时比较仓促，但是我们还是渐渐适应了。  我们两个听了一星期知道老师的课后，就单独走上讲台，虽然刚开始心情特殊紧急，由于经验缺乏和应变能力不强，课堂出现了示范动作不娴熟，分解带操忘动作，口号不流利，底气缺乏。但是我们还是完完好整地把这节课上了下来。指导老师针对出现的问题，要求我们多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。  为了弥补自己的缺乏，我们严格根据学校和指导老师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，主动向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，锻炼和培育自己的授课能力。  为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和指导老师一起参与学校体育队的训练，每天天不亮就起床，天黑还回到家。我们的指导老师带的是长跑队，这也正好弥补我们长跑锻炼的缺乏。虽然每天都是在寒冷冬天面对枯燥的操场，而且还被吹得感冒，但是我们觉得还是特别值得的。  我们在实习期间还主动担任运动会的裁判工作，课余活动乒乓球竞赛的组织编排工作，虽然我们只是帮点小忙，但是跟随指导老师的带着下，我们还是学到了许多。  时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我们的教学经验得到了一个质的飞跃，我们学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。〞在取得好成果的同时，我们时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我们不断前进。  总之，从这两个多月的体育教学实习中，使我们深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要杰出上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。总而言之，教育实习让我们更加坚决了献身教育事业的决心，我们将继续以仔细和高度负责的看法虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素养和能力水平，为成为一名荣耀的人民教师而努力奋斗！ 有关教育的实习自我鉴定 第二篇 xx学校的教育实习生活在5月14日这一天拉开帷幕，为了更好地开展教育实习工作，学校特意在实习前一周为我们支配了模拟教学，有效地学习了相关的教育实习工作方面的学问，为教育实习工作打下了良好的基础。作为师范生的我们，跟队到学校实习是普遍的事情，但实习的这段经受对于我来说是意义非凡的，也是永生难忘的。在学校领导与有关老师的指导帮助下，不仅学会了书本上所没有的学问，同时通过自己的亲身实践，对教师这一角色有了更详尽与深刻的认识。  此次实习，我们的主要教育实习任务包括在以下三个方面：教学工作实习、班主任工作实习、少先队