《插秧歌》课件-2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx

1; “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我们怀着对荷塘之上美景的憧憬，从童真走来。 今天，让我们一起走近杨万里描绘的另一幅生活图景，一起来学习《插秧歌》。大家知道插秧的步骤吗？;水稻种植步骤;;; 杨万里（1127年10月29日－1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。吉州吉水（今江西省吉水县）人。南宋诗人，与陆游、尤袤、范成大并称为南宋四大家”“中兴四大诗人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字，故学者称其为“诚斋先生”。开禧二年，杨万里病逝，谥号“文节”。;诗 杨万里的诗歌创作大致经历了从模仿过渡到自成一体的过程。他作诗是从江西诗派入手，中年以后转学晚唐人空灵轻快的诗句，批判江西诗派，最后形成了语言浅近明白、清新自然且富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里一生作诗两万多首，被誉为一代宗师。他的诗歌大多描写自然景物，且以此见长，代表作有《小池》《夏夜玩月》《晓出净慈寺送林子方》等。有《诚斋体》传世。; 特点：（1）幽默诙谐，风趣活泼； （2）多写自然景色，日常生活。 （3）语言通俗明快，多用口语、俗语，使诗歌就像日常对话那样生动有趣。 缺点：（1）取材琐细 （2）较少反映社会现实 （3）气魄、意境都欠阔大，也有一些浅薄无聊之作。 但诚斋体的出现，给笼罩在江西诗派风气下的诗坛带来了一股清新的空气，为宋诗开创了一个新境界。;词 杨万里所作词风格清新，富于情趣，颇类其诗。 散文 杨万里的散文中亦不乏佳作，他为文兼擅众体，步趋韩柳（韩愈、柳宗元）。其作品中密栗深邃、雅健幽峭之处，尤与柳宗元相似，友人以此推崇杨万里，他也如此自认。 ;;;明确字音 兜（dōu） 鍪（móu） 蓑（suō） 胛（jiǎ） 渠（qú） 朝（zhāo） 霎（shà） 莳（shì） 匝（zā）;划分节奏 插秧歌 田夫/抛秧/田妇/接，小儿/拔秧/大儿/插。 笠是兜鍪/蓑是甲，雨从头上/湿到胛。 唤渠/朝餐/歇半霎，低头/折腰/只不答: “秧根/未牢/莳/未匝，照管/鹅儿/与/雏鸭。”;古代战士穿的用皮革或金属片制成的护身用具;古代战士穿的用皮革或金属片制成的护身用具;译文;;1、分析这首诗具体描写了哪些场景？ ①全家出动图 ②雨中插秧图 ③呼唤早餐图 ④农夫应答图。 ;2、诗人在首联连用四个动词“抛”“接”“拔”“插”，用的非常精彩，请尝试赏析。;知识拓展：炼字类题目答题思路 第一步：解释该字的含义； 第二步：把该字放入原句中描述景象； 第三步：点出该字构成了怎样的意境或表达了怎样的情感，或有怎样的表达效果(点出表现手法) 。;问题探究;问题探究;问题探究;问题探究;7、结合诗歌内容，分析该是怎样描绘江南农户紧张忙碌而又秩序井然的插秧情景的。 ;8、诗中运用了哪些手法，试分析。;明晰主旨;《芣苢》《插秧歌》分别展现了怎样的劳动场景？两首诗抒发的情感有何异同？;鉴赏诗歌的结构特色;答题指津·寻路径;结 束