2023中考备考学习计划 .pdf

2023 中考备考学习计划 2023 中考备考学习计划1 一、指导思想 课程改革的推进，带来了教与学的新变化。新课程以现代教学理念为出发点， 以新课标为依据，按学生认知规律构建知识体系，倡导 “自主学习”“合作学习” 的科学精神，着力于对学生“创造能力”的培养。 二、学情分析 九年级 3，4 班共 93 个学生，知识及智力情况不一。不仅班与班之间有差距， 同一个班的学生也分为好几个层次。所以教学过程中必须注意全面照顾，力求使 每一位同学在上课过程中都能够听的懂、听得清。针对这一点，本人将尤为注意 分层教学和合理地安排作业，分层次分阶段地布置任务，力争让每一位学生都学 有所获。 三、教学方法 1、夯实基础，培养学生能力 九年级的内容跨度大，线索多，所以理清线索，抓住特征，找到人类历史发 展的规律，是本学期教学最核心的内容。这就必须夯实基础，引导学生自己来探 索历史发展规律，形成科学发展史观，从而培养学生的历史思维能力。 2、以问题教学为突破口，提高学生的思维品质 智能的核心是思维，思维的起点是问题，如何提出有质量的问题，是本学期 课堂教学中我着重要研究的方向。每一堂课提出的问题必须从教学目标的分类开 始，由浅入深，思维有易到难，从思维的广度、深度到灵活度螺旋上升。 3、以多媒体教学为途径，提高学生的学习兴趣 充分利用学校硬件设施得以改善的契机，尽可能多地以直观的、形象的多媒 体教学方法来辅助教学，力求使自己的学科成为学生喜爱的学科，课堂教学朝着 乐、活、趣的方向努力。 4、注重学科间知识的融合与渗透 在把握教材时，教师应从总体上突破原有学科之间的界限，使学生能在多学 科的背景下掌握教学内容。在宏观上，应保持合理的综合结构；在微观上，更要 注重各人文学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系。 5、注重改变学生的学习方式 倡导真正立足于学生发展的新的学习方式，即自主学习、合作学习、探究学 习，使学生真正成为学习的主体。在教学中，通过那些能够带给学生理智挑战的 教学；通过那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学；通过那些能 够使学生获得积极的、深层次的体验的教学；通过那些给学生足够自主的空间、 足够活动的机会的教学，真正做到“以参与求体验，以创新求发展”的教学，有 效地促进学生的发展。 6、突出能力目标的主导 即强调学生思考能力、创造精神和自主探究能力的培养。以能力目标为主导。 2023 中考备考学习计划2 为使我们实验中学级毕业生在中考中取得一个良好的成绩，提升实验中学的 知名度，我们初三历史组在刁校长的亲自带领和指导之下，给自己制定的中考目 标是：我校中考历史成绩要尽量拉近和牡丹区另外两所知名初中的距离。为此我 们初三历史组经过集体讨论研究，制定了比较详细的历史中考复习计划。下面我 就从总体复习思路、本学期复习计划与进度及具体实施措施、实施过程中注意的 问题三个方面给大家说明一下： 一、总体复习思路 从历年的菏泽中考试卷中我们可以看出，最近几年菏泽历史中考注重对学生 基本知识和基本能力特别是基本能力的考查，再加上今年菏泽市初中历史教研员 也就是出中考试卷的人换成一直担任高中历史教研员的老师，因此，我们预测菏 泽历史中考对学生历史学习能力的考察不会减弱。所以，在复习的过程中，我们 要依据课标和课本，立足双基，注重对知识的整合，注重历史知识网络的构建； 注重研究近几年全国各地中考和高考历史试题，把握中考命题方向；分工合作， 注重每一份学案和复习提纲的编写；注重历史材料的引用；注重教学效率，努力 打造高效课堂；注重对教学效果的考察与了解；注重把对学生能力的培养落实到 每一个教学环节。 二、本学期复习计划与进度及具体实施措施 按照以往的经验，我们在初三历史复习过程中将计划进行三轮复习： 1、第一轮复习：立足课本，对课本基础知识进行全面复习。这是打好基础 的关键，这一遍要立足课本，尽量细一点，慢一点。由于我们在八年级下学期就 已经想到九年级时间太紧迫，所以就开始了九年级课程的学习，所以我们在九年 级上学期学完新课以后基本把七年级上下册两本书复习一遍，本学期开学以后， 我们将开始八年级、九年级四本书的复习，计划在 4 月底结束第一轮复习，由于 本学期时间太紧张，复习进度大约是每节课复习 3—4 课。 在第一轮复习的过程中，我们以整合课本基础为主，整合构建每一单元的知 识