初中语文课堂教学策略 浅谈初中语文写作教学中素材积累的有效策略 .docxVIP

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初中语文课堂教学策略浅谈初中语文写作教学中素材积累的有效策略   古往今来,不乏名言佳句。然而促成佳句,并非一朝一夕的事情。作文写作,对于人生的第一个转折点――中考的意义,肯定无法轻视。故而写作教学,历来是语文教学的半壁河山。顺应教学改革的步伐,作文教学对素养教育,特殊是创新教育表现出极大的信念和热忱,进行了很多探究和实践,当仁不让地在语文教学中正扮演着越来越重要的角色。而学校写作,作为日后文章写作力量培育的雏形时代,由不得我们不去正视。   一、写作教学中存在的现实问题。   (一)写作素材陈旧贫乏,没有新意。多次的写作,使得大部分同学“囊中羞怯”,找不出一些

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