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第
幼儿园艺术的活动方案
幼儿园艺术的活动方案1 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南,以幼儿园发展目标“树品牌,创特色”为引领,以市级课题《利用地方文化资源,促进幼儿素质发展的研究》结题为契机,举办王庄中心幼儿园第二届文化艺术节。旨在通过多形式、多途径、丰富多彩的各项活动,更好地张扬孩子个性,活跃孩子身心,展示艺术教育成果,推进素质教育,真正实现幼儿园发展之宗旨――创立品牌、亮出特色! 二、活动组织 组长:__ 副组长:__ 组员:幼儿园全体保教人员 三、活动主题 《展才艺,秀自我》 四、活动宗旨 让幼儿积极参与不同形式的艺术活动,在感受乡土韵味、艺术文化的过程中,丰富生活,陶冶情操,感受快乐,体验成长。 五、主题口号 秀出自我,秀出快乐 六、活动对象 幼儿园全体保教老师、幼儿和家长 七、活动时间 20__、4、21——20__、6、1 八、活动内容 1、环境创设。紧扣“自然、艺术”特色,利用各种自然资源、幼儿作品、活动实录照片等,一起更新园所环境,体现艺术文化的内涵,营造艺术节的欢乐氛围。(总负责:顾春亚) (1)班级区域:体现地方特色、班级特色,并与主题相融合。(具体负责:各班教师、保育员) (2)艺术长廊:剪纸作品、幼儿作品(具体负责:丁晓亚、陆明理) (3)戏曲小天地:脸谱、服饰、道具等(具体负责:范玉慧、周琳娟) 2、竞赛活动。以年级组为单位,围绕我园的特色教育开展丰富多彩的活动。(总负责:顾春亚) (1)幼儿园亲子编织比赛 (2)小班组亲子民间游戏乐活动(具体负责:徐亚萍) (3)中班组豆豆巧制作活动(具体负责:龚亚红) (4)中大班“十佳小戏迷”评选活动(具体负责:樊静亚) 3、特色教育成果展示。一方面教师充分挖掘地方文化资源,设计优秀案例并进行教学展示活动。另一方面将幼儿作品、活动掠影等进行展板展示。 (1)教师案例评比及教学展示活动(具体负责:倪建英) (2)展板展示(具体负责:徐亚萍、龚亚红、樊静亚) 4、才艺表演。以汇报演出的形式,展示我园艺术教育的成果。 “展才艺,秀自我”暨庆六一文艺演出活动。(具体负责:张佳寅、周芳、程双) 九、活动具体安排 三月份: 1、艺术节活动开幕。 2、艺术长廊环境更换。 3、亲子编织活动启动。 4、小班组亲子民间游戏乐活动。 5、优秀教学案例设计评比。 四月份: 1、中班组“豆豆巧制作”活动。 2、布置“亲子编织”的艺术展板。 3、集体教学展示活动。 4、戏曲小天地环境布置。 五月份: 1、大班组“十佳小戏迷评选”活动。 2、布置各类艺术活动成果展板。 六月份: 1、“庆六一儿童节暨艺术节闭幕式”特色成果汇报演出。幼儿园艺术的活动方案2 一、指导思想: 面向全体幼儿,充分发挥美育的辅德、益智、健体和陶情的育人功能,拓展艺术教育的内容和形式,展示幼儿艺术教育的成果,推动幼儿园艺术教育教学改革和发展。 二、艺术节组委会成员: __ 三、活动主题:“迎五一艺术节”亲子美术活动 (一)各班级要积极举办好“迎新年艺术节”亲子美术活动,积极筹备和组织幼儿和家长参加艺术节的各项活动。 (二)我园举办艺术节的时间为20__年4月21日4月27日 各班级按照艺术节活动时间、内容和要求,广泛深入地开展丰富多彩的艺术节活动,在画瓷砖画、参加一次环境布置、长廊、区角、娃娃家等布置,通过艺术节活动,使每一个在园幼儿感受艺术的熏陶,接受美的教育。 (三)活动项目和形式 1、勾线、准备艺术环境布置的材料、艺术区域规划、艺术长廊设计、区角区域设计。时间:周一(1 2月1日) 2、艺术坊、班级对出长廊的创设。艺术坊(二楼活动室前长廊)创设要求:分四个区域(画信、蛋壳、儿童画、扎稻草),由指定相关老师负责,组织有关家长进行创设、布置。各班级对出长廊的创设要求:一楼用栅栏和篱笆等装饰、二楼用藤条等装饰、三楼用波浪装饰,由各班老师负责。时间:周二周五上午8:30 3、瓷砖画装饰:要求家长与幼儿一起动手,用水粉颜料和画笔画出海底世界的各种美丽景色和有趣的动物,能体现家长和幼儿积极参与的热情。时间:周三(12月3日)上午8:00开始 4、娃娃家布置、延续长廊布置展示:各班布置娃娃家,形成自己的特色。时间:周二周五上午8:30 5、延续区角、艺术坊、长廊、班级各楼层美术制作。时间:周二周五上午8:30 6、班级特色活动开展。(具体见各班特色活动安排表)时间:下周 四、人员安排 总策划: 后勤安排: 一楼指导: 二楼指导
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