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PAGE2 / NUMPAGES2 小学二年级班主任个人工作计划范文 学校二班级班主任个人工作方案范文  作为一名班主任，教好同学是最重要的。一个班主任就是带领班级连续前进的最大的动力，我认为正确而不怀疑自己能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！时间悄然而逝，回眸班主任历程，我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战，本学期班主任（工作方案）如下：  一、关怀学困生树立信念  随着新课程改革的不断深化，对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的急躁和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有确定的进步。  二、大胆放手培育小干部  一个班集体是否有团结向上的分散力，不但要靠老师和同学们的全都努力，还要有一个负责任有力气的小干部。学校生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的'小干部很重要。  开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况，等给大家一段相互观看争辩的时间后，民主选举产生班干部，这样使很多同学不会由于当班干部闹心情，同时符合公正公开公正的原则。  对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的力气。小干部们选出来了。我告知他们，这可不是戴个标志牌那么简洁，凡是有为班集体抹黑的，将一票拒绝无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作主动性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的主动性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。  三、拿起表扬的武器。  哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而同学更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是同学成长中不行缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。  我们班主任作为训练者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是公正的。我们作为班主任，我们应当努力做到能想一个真正的伴侣一样，重视、欣赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，是同学进步的内在动力。训练专家常说“理解是训练的前提，敬重是训练成功的基础。”参照我们的自身经受，我们不难发觉，当一个孩子在被你