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小学科技节活动方案
通过丰富多彩的科技展览、展示评比活动,激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,丰富学生的科学知识,提高学生科学素质,培养学生科学创新精神和实践能力,以促进学生全面发展。
二、活动主题:在探索中培养科学精神
三、____领导:
为使该项活动顺利开展,学校设立科技节活动领导小组,以____、指导、督促、检查活动的开展。
组长:曹艳霞
副组长:朱予成
成员:曹红翟霞张永张长征赵来庆邢吉霜孟娜
四、活动时间:
____年____月上旬—____月下旬
五、活动对象:全校学生
六、活动要求:
1.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。
2.体现特色、突出个性。各班在____科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和创造性、能动性,突出班级的个性特色。
3.做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。
4.整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要____过程,确保活动过程的安全。
5.鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次科技节,提高教师的科技辅导能力,逐步发展、形成科技特色项目。
6.各类比赛公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。
7.有关比赛的具体安排,届时请____通知。
七、科技节活动内容:
(一)科技宣传。科技节开幕及闭幕式、宣传标语、科普板报、地塑文化、播放科普知识的相关影视、科普主题班会。(德育处、少先队负责)
(二)开展“小哥白尼”科普图片进校园巡展活动。
(三)科学幻想绘画比赛,并将优秀作品展出(教务处负责)
(四)科技手抄报比赛。以班为单位进行比赛,每班不少于3副作品,并将优秀作品展示。(德育处负责)
(五)科普知识讲座。
(六)三至五年级进行科普影片观后感评选。(教务处负责)
说明:
为了保证科技节的顺利进行,以上科技节活动要求负责人之间积极及时协调、安排好活动的时间及各种活动事宜,负责人需将活动计划详细方案在规定的时间内上报科技节领导小组。也要求全体教师积极参与科技节的活动。
六、表彰奖励:
1.项目奖项名称设有。单项奖和优秀____奖两类。
2.各项评比将计入学期班级考评。
3.学校将对各种奖项给予一定的奖励并张榜公布表扬。
小学科技节活动方案(二)
一、指导思想
为了达到“学习科学知识、实践动手能力、锻炼强壮体魄、体验科学快乐、培养团队精神、推动活动普及、提高比赛成绩”的目标,有效地丰富学校文化生活,充分挖掘学生内在潜力,培养学生创新和实践能力,促进学生全面发展。
二、活动主题:生活皆学问创意在身边三、活动时间:____年____月____日—____年____月____日四、活动内容:
(一)生活中的小实验比赛(普及赛):
1.生活中的兴趣实验。____年级参与。责任人。级部组长(____月____日-____月____日)由班级____学生进行实践和体验,使学生了解科学知识。完成分年级规定的《身边的小实验》,必做____个,填写《兴趣实验记录表》(见附件1),凡参与实验成功者奖励印章一枚,即有参加级部选做____个比赛资格。与____月____日前完成实验竞赛,统计出班级、学生成绩(见附件2)。
2.纸飞机留空赛。____年级参与。责任人。班主任、石建东各班____月19____日进行班级普及赛。填好班级比赛成绩单(____月____日)上报科技教师。选出五名选手参加____月____日的学校比赛。
(二)创意赛、校园吉尼斯赛(亲子赛)1.创意亲子赛。
小学科技节活动方案(三)
一、指导思想:
以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,动手、动脑能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。
二、活动主题:走进科学走进梦想
三、活动时间:____年4-____月
四、参加对象:全体学生
五、活动步骤及内容:
(一)前期准备(____月)
1.每个学生用A4纸折叠一架纸飞机,用颜料按个人兴趣涂色并写上自己的名字和一句对同学的祝福寄语。(活动当天全校学生在操场统一放飞梦想,每个学生可以捡拾一架飞机,读寄语并相互祝福)
2.每个学生任意购买“缤纷童年”或“城市梦想”建模一套或多套,按照说明书组装涂色,
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