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小学三年级上册体育教案
小学三年级上册体育教案(通用10篇)
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的小学三年级上册体育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级上册体育教案 篇1
第1课时
学习阶段:
水平二
学习目标:
巩固掌握过的技巧,在练习中感受音乐的旋律,体验集体舞蹈的快乐。
学习内容:
复习广播操(七彩阳光) 兔子舞
学习步骤:
一、复习、巩固,掌握技能
教师活动:
1.提出原地三面转法练习
2.组织原地三面转法的练习.
学生活动:
1.在教师的口令的引导进行原地三面的转法练习.
2.2~4人自由的组合合作练习
组 织:成四列横队
二、 合作探究、掌握技能
重 点:广播操动作的正确性和动作与音乐的配合
难 点:广播操动作的整齐性和兔子舞集体的相互配合
教师活动:
1.组织学生口令复习1一4节广播操。
2.提出分组复习:复习广播操1一4节,两三人一组,合作学练,互帮互助。
3.有针对性的进行重点复习。
4.组织广播操的小组的表演。
5.进行兔子舞的示范并带领学生练习。
6.随音乐带领学生跳兔子舞。
7.请学生展示学习成果。
学生活动:
1.听口令有节奏的复习广播操。
2.了解分组要求和各节的动作要求。
3.积极的复习,跟小伙伴比一比谁的动作做的到位。
4.随老师示范积极练习并大胆的展示自己。
组 织:
三、合作放松
教师活动:
1.提出合作放松的要求
2.组织2~4人一组自主的放松
学生活动:相互帮组、进行放松
课后反思:
第2课时
学习阶段:
水平二
学习目标:
在复习巩固中掌握技能,体验集体舞的快乐
学习内容:
复习广播操(七彩阳光) 兔子舞
学习步骤:
一、队列练习、参与集体活动
教师活动:
1.教师提出队列练
2.组织学生进行队列练习,纠正错误的动作
学生活动:
1.明白练习需求
2.认真的进行队列练习
组 织:成四列横队
二、合作探究、掌握技能
重 点:动作的正确性
难 点:动作的整齐性
教师活动:
1.提出广播操(5一8节)练习
2.组织学生跟随音乐进行广播操的练习
3.示范并带领学生学习兔子舞
4.组织学生分组练习并巡回指导
5.进行小组的展示活动
学生活动:
1.跟随音乐进行广播操的练习
2.相互帮助,纠正错误的动作
3.认真的观察并模仿动作
4.积极的参与到小组的练习中去
5.积极的参与到小组的展示活动中区
组 织::
三、合作放松
教师活动:
教师口令提示并带领学生一起做放松活动。
学生活动:
认真观察并跟随教师一起做放松练习。
课后小结:
第3课时
学习阶段:
水平二
学习目标:
通过练习培养学生相互激励帮助,互相促进,勇于拼搏不言败的良好精神风貌
学习内容:
小篮球运球
学习步骤:
一、情景导入
教师活动:
1.集合队伍,检查学生着装和身体状况。
2.组织学生练习原地三面转法的练习。
3.讲解示范游戏的方法规则,组织学生进行游戏活动。
学生活动:
1.快速安静集合队伍,以饱满的精神迎接上课。
2. 集中注意力,认真进行队列队型练习。
3.积极进行游戏活动,从游戏中能够体会到,团结就是力量。
组 织:练习队型如图:
二、合作探究掌握技能
重 点:几种不同运球的动作方法和要求
难 点:练习中能够克服发酸的情况,与自己的伙伴密切合作
教师活动:
1. 组织学生成圆型站立,进行运球和捅球的游戏,使学生知道,自己的运球技术还不够,要虚心向老师学习,调动学生学习的自主性。
2. 组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习(一人运球,一人观察指导,并帮其记好个数)。
3. 组织学生进行运球接力比赛,要求要赛出风格赛出水平,在练习中充分展示自己,为本小组的胜利而坚持到底。
4.评价学生的练习情况(学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握)
学生活动:
1.掌握规则,全力投入游戏中去。
2.与自己的小伙伴密切合作,积极进行运球练习,体现出相互激励和促进的精神劲头。
组 织:
三、总结经验、追求更快的进步
教师活动:老师通过学生的练习情况,总结出他们还存在的不足,鼓励学生不断努力,提高自己的运球水平。
学生活动:在老师语言的启发下,鼓组干劲,下定决心,一定要很快提高自己的运球能力。
组 织:四列横队
场地器材:篮球场一片,篮球
课后小结:
第4课时
学习阶段:
水平二
学习目标:
在快跑中完成动作
学习内容:
25米×2往返跑
学习步骤:
一、有趣的游戏
教师活动:
1.教师提出游戏《贴膏药》的要求
2.组织分组
3.进行游戏
学生活动:
1.知道游戏的方法
2.和自己小组的同伴进行游戏
3.注意安全
组 织:围成四个圆形散点站立
二、合作探究、掌握技能
重 点:知道练习的方法
难
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