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人教版六年级语文下册期末测评试卷及答案
一、看拼音写词语。
quánsuōzhēnɡrónɡhánhufěicuìzhnlǎǎn
()()()()()
chōuyēwánqiánɡdànshēnɡjiànwēizhīzhù
()()()()
二、形近字组词。
拘()哀()瓣()
苟()衰()辨()
三、按要求改写下边的句子。
改成反问句。
我们到达这个世界上,不可以白白走这一遭。
2.扩大句子。
妈妈看报。
四、把下边的内容增补完好
1.《学弈》记述了两个人跟学下棋,一个,一
个,告诉我们
的道理。
2.《急忙》是现代作家的一篇散文,作者发出了“你聪慧的,告诉
我,?”的叹息,
表达了作者。
六、在下边横线上默写《七步诗》
这首诗的作者是时期的。诗中作者用______和
比喻兄弟,此中“,!”两句点睛之笔地提
示诗歌主题,表达了诗人
七阅读乐园
(一)课内阅读
可怜的小女孩!她又冷又饿,哆颤抖嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很漂亮,可是她没注意这些。每个窗子里都显出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,由于这是除夕夜——她可忘不了这个。
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有利处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么暖和多么光亮的火焰啊,几乎像一支小小的蜡烛。这是一道奇怪的火光!小女孩感觉自己仿佛坐在一个大火炉眼前,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒畅啊!哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那边,手里只有一根烧过了的火柴梗。
(1)作者提到除夕夜是为了突出小女孩的
。
(2)读文中划横线的句子,联系上下文想想,小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么?读到这里你的内心有什么感觉?
_____________________________________________________________
(3)品读“她的一双小手一节内容,将下边4个词语按小女孩心情变化的次序从头摆列。
欣喜绝望
(二)课外阅读
踌躇
知足
浓浓枣花情
提起甘甜绵润的红枣,无人不知。但枣花的著名度,仿佛就小了一些,这不会是花
朵太小的原由吧。
其实,没有花儿,哪有果儿。老家的枣树,(漫慢)山遍野,究竟有多少棵,谁
也数不清。..
A每年在红的桃花、粉的杏花、白的梨花竞相争奇斗艳以后,(娇骄)小的枣花,
静静的露出头来。B小花色米黄,花骨朵很小,几乎都不像花,就像粘在叶梗上一撮
儿、一撮儿的小米粒儿,透着饱满,说它是金色小花,也不为过。C小姑娘若是用这样
的布,做一件小袄,或是一件小裙子,那可真是(漂飘)亮极了。D当晚风吹来,一
串串的小黄花,摇摇晃晃,从密密层层的叶丛中,挤出来,躲进去,真是“金盏满树、
香染满枝”。
提到香,那可不是一般的香。不是幽香,也不是芬芳,是陈香,是浓香。人的鼻
子都忍不住这样的迷惑,蜜蜂的尖鼻子就更别提了。几里、十几里、几时里,跋山涉水,蜜蜂一群一群慕名而来,到绽放的花乡来。
枣花蜜极富营养,不只含矿物质,氨基酸、维生素、微量元素等,并且它香醇、味厚、质好。枣花蜜很沉,盛一斤酒的瓶子,装蜜,是两斤酒的重量,压手的感觉很刺激。
蜂蜜,目前太多了,商场上目不暇接,腻的人仿佛已不再正眼看它。可四十年前,谁敢吹这大话。我十年前,不怕笑话,没大口大口地吃过蜂蜜,没那条件,哪儿吃去?当年还得感谢枣花。记得实在馋了,就盼着等着枣花绽放的时候,捏一把针,放进火柴盒儿,到枣树下和蜜蜂抢蜜吃。拽一杈花最多的叶子,用针尖一点一点往嘴里挑,蜜太少,半天也甜不满舌头。以后学一招,把舌头伸出来,牙咬着,等抹上百八十次,再把抹着蜜的舌头缩回去,这才稍微感觉有点蜜的滋味。有一次,那真实是饱吃一顿。不知
哪年,生产队时髦养蜂,几个儿童子偷偷摸到养蜂场,趁大人(戴带)着蜂帽看蜂时,几个人呼啦趴在摇蜜桶上,把桶底积蓄的蜜,用手指刮得精光,
“花香蜂采蜜,辛苦为谁忙。”枣花为何香得那么浓,香得那么远,就是含的蜜太多了。特别是雨过天晴,那蜜就快流出来了。一朵花儿,就是一个蜜疙瘩,太阳一晒,
....
香气四溢,香得蜜蜂都没有喘气的时间。枣花的浓香,正确地说,是蜜发散的滋味。自然蜜也由花生,其浓香才耐人回味。由于她追求的是厚重,因此别看花小,内存大,每一朵如没受伤,必定都要结果,从不开谎花。这就是小小枣花的风格随和质。
1.依据短文的内容,用“√”在()中选择正确的字。
2.联系上下文解说文中加点的词语。
竞相:_______________________________________________
香气四溢:_________
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