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初三学生代表晨会发言范文 　　初三学生代表晨会发言范文　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：　　我是xx班的xx，作为初三学生代表进行晨会发言，我很荣幸。今天，我演讲的主题是：倡导健康网络，拒绝网络暴力！　　众所周知，网络是把双刃剑。我们可以利用网络查找学习资料，解决困惑；也可以通过网络进行休闲娱乐，放松身心。网络极大地便利了我们的生活。但是，因为网络的虚拟性等特征，近年来，网络暴力问题持续升级，给公众的身心健康带来了巨大的威胁。下面我将从网络暴力的含义、影响及对策三个方面和大家做分享。　　首先，什么是网络暴力呢?网暴是一种暴力形式，它是一类在网上发表具有伤害性、侮辱性和煽动性的言论、图片、视频的行为现象，人们俗称“键盘侠”、“喷子”等。其语言粗俗恶毒，其行为包括篡改网络图片、视频片段对他人进行侮辱、诽谤、攻击等。　　其次，网络暴力是社会暴力、校园暴力的延伸，被施暴者将被捣毁人生希望，甚至走向死亡。我国演员、歌手乔任梁因网络暴力和过度工作压力，引发严重抑郁症，被频繁投诉、换角，甚至一度险被行业封杀，最终选择死亡，年仅28岁。类似案例还有韩国女星崔雪莉等等。从明星群体望向我们学生群体，再给大家举个例子：成都某中学的一名初三学生，被班里同学在网上建群辱骂，并在QQ评论区恶意诋毁，给他的身心健康带来很大伤害，逐渐对学习产生厌恶心理，通过长时间的心理干预，才勉强恢复正常的学习生活。　　总结起来，网络暴力的危害主要体现在以下几个方面：第一，混淆视听，传播虚假信息；第二，歧视人格，损害个人名誉；第三，侵犯隐私，干扰正常生活；第四，三观不正，扭曲网民价值观。　　“键盘侠们”模糊了言论自由与网络暴力的界限，无视分寸，肆意妄言。网络世界人人都有麦克风，但表达自己的观点并非肆无忌惮。同学们，我们作为网民，在享受互联网沟通便利的同时，也要担当起维护网络文明与道德的使命。至少，要保持必要的理性、客观，守住规则边界。　　最后，面对“网络暴力”，我们中学生应该如何维权呢?　　首先，收集证据线索。例如截图保存等。第一时间寻求家长和老师的帮助，将自己遭遇的网络暴力如实告知他们，让他们协助你找到解决的方法，切勿自己默默忍受。切记，隐瞒是对网络施暴者最大的纵容。其次，向相关部门报案。例如向公安部门、互联网管理部门、工商部门、消协、行业管理部门和相关机构等进行投诉举报。　　总之，我们要学会用法律武器保护自己。《民法典》保障我们的人格尊严权；《刑法》有明确规定，以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利。　　当然，我们每个人都可能是网络暴力的受害者，也有可能是网络暴力的制造者。在与网络暴力斗争的同时，我们也应该规范自己的上网行为，在网上不发表过激言论，不对他人进行人身攻击，理智地对待舆论热点，做一个文明的网民，避免让自己成为网络的施暴者。当你遇到网络暴力，不妨放下手中的手机，多与身边的亲朋好友谈谈心。现实生活中，可贵的友情、亲情时时刻刻都可以温暖那颗受伤的心。　　同学们，让我们携起手来，共同营造健康有序的网络空间，坚决抵制网络暴力，还网络一片清净，还社会一片安宁。