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二年级下册长度测量练习题 一、填空。 测量较短的物体的长度通长用（ ）和（ ）作单位。 量较长的物体的长或测量距离，通长用（ ）作单位，米可以用字母（ ）表示，1 米可以写作（ ），读作（ ）。 小朋友把手臂伸平，大约长（ ）。 测量物体时先把一端对准（ ）刻度，再看另一端所对的刻度对准几，就是几厘米。 常用的长度单位有（ ）、（ ）和（ ）。 分米是比（ ）长的长度单位，分米可以用字母（ ）表示。二、在括号里填上适当的数。 5m=( )cm 20cn=( )dm 8dm=( )cm 15dm=( )cm 50cm=( )dm 300cm=( )dm 500dm=( )m 120cm=( )dm 31cm+25cm=( )cm 59dm-36cm=( )cm 49m+29m=( )m 25cm+45cm=( )dm 5dm+45cm=( )cm 3m-15dm=( )dm 35cm+65cm=( )m 5dm-45cm=( )cm 15dm+50cm=( )dm 三、比一比。 5cm( )6cm 25cm( )20dm 73cm( )72m 15cm+2dm( )4dm 25dm( )24dm 79cm( )9dm 30cm( )3dm 25cm+30cm( 16cm( )16dm 1m( )99cm 18cm( )2dm )6dm 3m-10dm( )2m 三、判断快车。 （1）量物体的长度只能用米尺。 （ ） （ 2）小明爸爸身高 175dm。 （ ） （3）小兔一步可以跳 50m。 （ ） （4）比一米短 1 分米就是 90 厘米。 （ ） （5）我家的床长约 2 米。 （ ） （6）小红身高 150 厘米，其实就是 1 米 50 厘米。 （ ） （7）1 米的木棒比 100 厘米的木棒短一些。 （ ） （8）大厦大约高 800 厘米。 （ ） （9）操场大约长 80 分米。 （ ） （10）一根香蕉大约长 15 厘米。 （ ） 四、在括号里填上适当的长度单位。 （1）铅笔长 13（ ）。 （2）文具盒长 2（ ）。 （3）课桌面长 6（ ）。 （4）花瓶高 30（ ）。 （5）一根跳绳长 2（ ）。 （6）一幢楼房高 45（ ）。 （7）小明高 11（ ）。 （8）牙刷长 15（ ）。 （9）一棵大树高 10（ ）。 （10）椅子高 5（ ）。五、解决问题。 妈妈把一根彩带剪成相等的小段，剪了4 次，每段长 8 分米，这根彩带长多少分米？合多少米？ 把一根绳子对折 3 次，然后用尺子量，量得每段长8 厘米，这根绳子原来长多少厘米？