《现代诗二首：秋晚的江上》课件 语文小学四年级上册统编版（部编版）（23张PPT).pptxVIP

《观潮》《走月亮》 我们是怎样想象《观潮》和《走月亮》这两篇课文中的画面？复习回顾 先找到文中描写景物的语句，然后边读边想象，从景物的颜色、形态、声音、气味、动作、环境和人物活动来展开丰富的想象。 导入新课 秋晚的江上 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上; 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。 刘大白（1880-1932），现代著名诗人、文学史家。原名金庆棪（yǎn），后改姓刘，名靖裔（yì），字大白，别号白屋，浙江绍兴人。主要著作有《旧梦》《白屋说诗》《白屋文话》等。作者简介 字词学习 cháo归巢 驮着 芦苇wěijìn 尽力 尽头jǐn 尽管 尽快尽尽管 妆成 一瞬 我会读 秋晚的江上归巢的／鸟儿，尽管／是／倦了，还驮着／斜阳／回去。 根据停顿提示，试着有节奏地朗读诗歌。双翅一翻，把斜阳／掉在江上；头白的／芦苇，也妆成／一瞬的／红颜了。 秋晚的江上时间：秋天的傍晚地点：江边 斜阳江上芦苇整体感知 自由朗读诗歌，圈出诗中描绘的景物，边读边想象这些景物构成的画面。归鸟 想一想 诗中的景物构成了怎样的画面？双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 秋晚的江上归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。 归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。品读诗歌朗读第一小节，说说你看到怎样的画面。突出了鸟的疲倦，劳累的状态。想象 想象鸟儿的动作、样子画面：太阳快要落山了，归巢的鸟儿驮着斜阳回家。画面：夕阳下，疲倦的鸟儿驮着斜阳回家，它们飞得很慢。 品读诗歌双翅一翻，把斜阳掉在江上； 一“翻”一“掉”两个动作让你看到了怎样的画面？想象画面：驮着斜阳的鸟儿用力翻动翅膀，斜阳就从它的背上掉下来，掉进了江里。 想象鸟儿的动作 “翻”和“掉”形象地展现了夕阳好像从鸟翅上掉下来一样。 品读诗歌 朗读第二小节，说说你还看到怎样的画面。双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。指貌美的女子打扮，装扮画面：夕阳西下，江边白色的芦苇一瞬间都变成红色了。 品读诗歌“头白”“红颜”“妆”画面：夕阳的光辉洒在芦苇丛中，白色的芦苇一瞬间都变成红色。 想象芦苇的颜色拟人 夕阳落山，还有哪些事物会被染红呢？请你模仿诗歌最后一句写一写。头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。柔软的沙滩，也披上了一身红纱衣。广阔的江面，也羞红了清澈的容颜。仿写诗句 双翅一翻，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。赞美、喜爱 想象画面倦鸟驮阳双翅翻动苇妆红颜斜阳掉江美丽的秋江晚景图 秋晚的江上 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上; 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。 总结方法 秋晚的江上 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上; 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。 找出诗中描写的景物，抓住描写景物的关键词语，从景物的颜色、样子、动作展开想象。 结构梳理斜阳掉江——苇妆红颜倦鸟驮阳——双翅翻动丰富的想象拟人的手法热爱大自然秋晚的江上 《秋晚的江上》描绘了秋天傍晚的____、_____、_____、_____等景物，表达了诗人________________之情。归鸟斜阳江上芦苇按照课文内容填空。随堂练习对大自然的热爱 拓展阅读一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。暮江吟注释：瑟瑟：青绿色； 可怜：可爱［唐］白居易 朗读诗歌，说说诗中的景物构成的画面。 先找出诗中的景物，再抓住关键词语，从景物的颜色、样子、动作展开想象。 拓展阅读一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。暮江吟［唐］白居易比喻 太阳快要落山了，夕阳的余晖铺在江面上，这时候，江面上波光粼粼，一半的江水呈现青绿色，一半的江水呈现红色，江面的景象多么奇特呀！ 九月初三的夜晚，弯弯的月亮挂在天空，就像一张十分精致的弓一样，美丽极了。江边的草地上，一滴滴露珠晶莹剔透好像是一颗颗珍珠一样，真好看！ 谢谢！