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第 《特殊的电话号码》教案 《特殊的电话号码》教案1 活动目标： 　　1、知道110、120、119等特殊的电话号码，了解它们的含义。　　2、懂得在紧急情况下拨打特殊电话求助，提高安全意识。　　3、学习正确拨打特殊电话，能较清楚地讲述相关情况。　　活动准备：　　经验准备：幼儿知道自己的家庭电话号码与父母的电话号码，并对常见的特殊号码有初步的认识。　　材料准备：PPT课件，玩具电话一部，幼儿操作材料。　　活动过程：　　一、活动导入。　　师：你们看过动画片《喜羊羊与灰太狼》吗？我们今天一起去羊村做客好吗？　　（课件：美羊羊在哭，唔……村长都被灰太狼抓走了，我也受伤了，请你们帮忙救救村长吧。）师：原来是这样，小朋友你们愿意去救村长吗？幼：愿意。　　师：美羊羊你放心，我们一定会把村长救回来的。　　（课件：谢谢你们，我这里有封信，在困难的时候才能打开。）　　师：美羊羊给了我们什么？　　幼：一封信。　　师：那我们要把信收好了，千万不能弄丢，我们现在赶快出发吧。　　二、认识110、120、119。　　1、出发去救村长，在草原桥上遇到大火。　　师：呀，草原桥发生了什么事？　　幼：着火了。　　师：我们怎么过去呀？现在该怎么办？　　请个别幼儿说说办法。　　师：还记得我们临走时美羊羊给了我们一封信吗？　　幼：记得。　　师：那我们赶快打开看看信上写了些什么。　　打开信，信上有110、120、119，引导幼儿认识。　　师：信上写了什么呀？　　幼：110、120、119。　　师：你们念得真好。知道要把我们平时念得数字yi，现在念成yao。我们再来念一遍。　　师：这三排数字分别是三个特殊的电话号码，你们知道这三个号码分别是哪里的电话号码吗？　　请个别幼儿回答。——报警电话、急救电话、火警电话。　　根据幼儿的回答分别对应出示图片：警车和警察、救护车和医生、消防车和消防队员。　　师：你们说的真棒。那草原桥着火了，应该打哪个电话？请谁来帮忙？　　幼：打119，消防员。　　师：那我们赶快来一起打电话吧。　　师幼一同用电话拨打119，与消防队员通话。　　师幼：喂，是119吗？草原桥着火了，你们快来灭火呀？　　（课件：你们不要着急，请告诉我们哪个地方着火了。）　　师：119没有听清楚地址，我们赶快再说一遍。　　师幼：是草原桥着火了。　　（课件：我们马上就来。（出示消防车灭火））2、到了狼堡，灰太狼在睡觉，怎么办？　　师：消防员叔叔本事真大，一下子就把火灭了。我们可以通过啰。灰太狼平时作恶多端，干了许多坏事情，特别喜欢抓羊，我们看看它现在在干什么？　　（课件：睡觉。）师：嘘，灰太狼睡着了，我们轻点，不要吵醒它，我们快打开信看看请谁来帮忙。　　幼：打110，请警察来帮忙。　　师：那我们赶快来一起打电话吧。　　师幼一同用电话拨打110。　　师幼：喂，是110吗？大坏蛋灰太狼在它的狼堡里睡着了，你们能不能来把它抓走？　　（课件：你们不要着急，请说清楚灰太狼现在在哪里。）　　师幼：在狼堡里。　　（课件：我们马上就来。（出示警车））　　3、进入狼堡，发现村长受伤了，怎么办？　　师：耶，灰太郎被抓走了，我们敢快找找村长在哪？　　（课件：播放村长画面。）　　师：找到了，找到了，村长在这里。　　（课件：哎哟哎哟。）　　师：村长您怎么了？　　（课件：我受伤了，流了很多血，走不了了。）　　师：村长受伤了，我们应该怎么办？　　幼：打120，请医生过来。　　师：那我们赶快打电话吧。　　师幼一同用电话拨打120。　　师幼：喂，是120吗？村长受伤了，你们快派医生来吧。　　（课件：你们不要着急，请告诉我你们在哪里。）　　师幼：我们在灰太狼的狼堡里。　　（课件：我们马上就来。（出示救护车））　　三、巩固认识。　　师：村长的血止住了，我们可以回家啦。　　（课件：狼堡的门关上了。）　　师：门怎么关上了呀，这下我们怎么回去呀。　　（课件：你们要闯过三关，这扇门才能打开。）　　师：原来还要闯关呀，不知道问题难不难，我们先给自己打打气，我们一起来：加油加油，耶！好像这个气打的还不足，再来一遍，要对自己有信心，预备起：加油加油，耶！好，那我们赶快来听听第一关是什么？　　（课件：请听第一关：请问119、120、110，分别是哪里的电话号码？）　　根据幼儿的回答进行课件演示：回答正确。三个答完以后：掌声—恭喜你们闯过第一关。　　师：耶，我们第一关过了，马上要闯第二关了，再来给自己一点信心：加油加油，耶！好，我们来听听第二关是什么？　　（课件：请听第二关：请问这三张图片分别发生了什么事，应该拨打哪个电话号码？）根据幼儿的回答进行课件演示：回答正确。三个答完