1.1.2 调查周边环境中的生物-【易备课】2023-2024学年七年级生物上册同步优质课件.pptxVIP

第一章 第二节;;学习目标;怎样进行调查？ 怎样对生物进行分类?;课堂导入;;观察法 调查法（普查） 实验法 收集资料和分析法;全面调查（普查）;合作探究;如果我们想要知道校园内有哪些生物以它们的生活环境，我们需要采用哪种科学探究方法？;;调查范围一定要是全体对象吗？;注意事项：认真观察，如实记录，不能仅凭个人好恶取舍；注意个人安全，爱护生物资源。;;2、某小组对调查到的生物进行分类，把斑马鱼、水藻归为一类，把木棉树、蚂蚁归为一类，这种分类的依据是;课堂小结 ;;1、同学们在完成校园植物的调查活动中做了下列工作，其正确顺序应为 ( ) ①撰写调查报告 ②完成调查并记录 ③确定调查方法和路线 ④设计调查记录表 ⑤明确调查目的和范围 ⑥分析和统计调查结果 A. ③⑤④②⑥① B. ⑤③④⑥②① C. ④③⑤②⑥① D. ⑤③④②⑥①;2、下列说法不正确的是？（ ） A 调查是科学探究常用的方法之一 B 人口普查就是调查 C 调查范围再大，也必须对调查对象逐一调查 D 调查结果要进行整理和分析